科學極為火熱，第五代利生劑的研究更是需要大量相關從業者，這門課極為關鍵，直接關係到你們能不能畢業的問題。”

這很實誠，卻也不是全部。

作為基礎，這門課確實很關鍵，它是必修，任何不透過的學生都無法畢業，這是必然的。

可社會從來不是絕對，再怎麼嚴謹的學科，偶爾也會露出一些縫隙。

為了保證透過率，為了每年都有那麼多可供使用的‘耗材’，學校時不時會放低標準，讓那麼幾個在及格線上掙扎的學生翻身上岸，不至於被直接卡死。

畢竟

刷杯子也不需要特別高的知識儲備。

目光嚴肅，看著這些個正襟危坐的學生們，就好像為了證明自己所言不假那樣，老師放出了這門課的課時和考試標準，一時間，許多人感覺到一股濃濃的窒息感。

“不要想著抱怨，這些可是基礎！”

厲聲震懾道，正如她嚴厲的神情那樣，這就是她要達到的效果。

要是以往，睜一隻眼閉一隻眼也就過去了，可是現在學校正值風頭，對生物系的各個科任老師都下了極高的任務指標。

以前六十分就過去了，現在情況特殊，聽說那些在研究院閉關修行的老妖怪都出山做了監督，沒有個八十分的水準，連她都別想有好果子吃。

想到這個，凌厲的目光掃射全場，任何與之觸碰的學生，都感受到了一股強者的威壓：

“你們可別覺得，大學就能放鬆些什麼。”

能在南大生物系當講師的，黎老師起碼也是博士初期，曾經參與過好幾個核心專案的人物。

山往下看，自然是一覽無餘，她以往就帶過不少研究生，見識得越多，越是認識到天賦的重要性。

誠然。

後天的努力可以改變很多東西。

死記硬背，用時間和熟練度去堆砌，就算是天賦平平，去當個研究員還是沒有問題的，用數量填補質量，五六個天賦一般的學生，她們搗鼓出來的研究成果，其實和天才做的也差不多了多少。

天才很重要，甚至很多時候某些科研專案就是純粹靠這麼一個人去推動，可天才如抽獎，從來都是可遇不可求的存在。

能進入南大生物系，她們身上肯定有著天賦，再不濟也是個能去刷杯子的水平，眼下唯一的問題是，她們能將自己的天賦發揮出來多少，自己又能否激發出她們的天賦。

考慮完這些，再想想新拿到手的批許，黎老師古板的表情，久違的扯出一絲獰笑。

：()出門在外，男生要保護好自己