如果按照楊氏老家主原本給自己的傻兒子規劃的路線，楊軒本該靠著一點不惹帝君嫌的老本在雷州做個土地主。

守著雷州主城附近方圓百里，一樣能過吃好玩好的少爺生活，那群大地主們總不敢害他性命，只要大家井水不犯河水，安心樂不思蜀也還行。

可惜帝都始終有人對楊家好像恨之入骨，不斬草除根都不放心，不斷派人暗殺楊軒，還成功得手了。

也不知道是什麼機緣，就讓楊軒這個下鄉幹部的亡魂穿越過來換了芯子。

此楊軒非彼‘楊軒’，讓他糊弄過日子，不太可能了。

畢竟手上的金手指是本地土著神只都要來示好的程度，就算楊軒想要低調，怕也是會被各方勢力拱到某個位置。

就算他只是想種田而已。

原本他也只是想種田。

結果嘛……

哪怕是免費的種子想要雷州一州之地的百姓都享受到好處，居然也是一件難事。

水利工程的推行，還是一件難事。

想必普及教育會是難事，開墾荒地會是難事，收攏流民與山民依舊是難事。

這些事情他不是不想早點做，而是到了第三年，才有能力去做。

既然如此，那就做一個名副其實的領主，抓權抓利，聚攏人氣，該有的全都來，不該有的，如果需要，也得有。

那麼更進一步呢？

楊軒也在思考這個問題。

做領主已經太累了。

他這樣想，就這樣說了。

“做到領主就夠了。”

老管家點頭：“世家門閥傳承往繼，我覺得你還是能成功的。”

楊軒想點頭，又覺得不太對：“要比門閥再遠一點點。”

“比門閥再遠一點點的領主？”

老管家也有點好奇那是什麼。

歷史上倒是挾天子以令諸侯把持朝政的攝政王，但看他家少爺這樣不像是會喜歡政務的，方向肯定不會類似。

楊軒還沒想到能讓老管家也能理解的比喻，只是說：“就像四方邊民那樣。”

老管家抬眉：“割據獨立？”

唔，那少爺的野心是有點子大，但問題不大，雷州的發展方向也不是不可以。

楊軒心裡想的卻是另一回事：能像南蠻大祭司侍奉的那位神只一樣，成為一方庇護神也不錯。

……

……

新州學已經緊鑼密鼓籌備了很久了。

事實上，李漢儒早前一到雷州主城，就被丟下了一摞事務砸得昏頭轉向。

“領主選定的學府地址在哪？”

李漢儒問。

“請您定奪。”

當時老管家、王洪年都不在，雷州主城的負責人是車萬強，他拿出雷州主城的民用地圖，給李漢儒講解了好幾個選址。

“領主打算什麼時候開始招生？”

“請您定奪。”

車萬強拿出黃曆，上面附帶了一些日子的選擇建議。

“都有些什麼夫子和學科？”

“請您定奪。”

車萬強又搬出一摞人員資訊的資料。

幾次往來，李漢儒搞懂了自己的許可權：在有限的選擇裡，隨便選擇。

除了師資力量比較薄弱之外，其他方面車萬強提供的選項還不賴。

學院的位置沒有定在主城內部，而是距離主城大約五里地的小山丘。

書院在頂峰，馬車能透過的路直達山頂不過一盞茶功夫，不算久。

山下有農莊，作坊，軍營配合教學，安全與食宿得到保證，社會實踐也很容易實現。

李漢儒知道楊軒的想