弄這些，真的有意義嗎？！……”

似乎是感受到了徐志剛心中的情緒，李慧轉頭看向了他，與徐志剛視線交匯後，衝他甜甜的笑了笑，然後又開始低頭認真做題。

李慧的鼓勵讓徐志剛感受到了一絲溫暖，這種溫暖很單純，沒有絲毫雜念。

徐志剛索性放下了筆。望向了窗外。

窗外的操場上空空蕩蕩的，只有幾隻麻雀在操場上嬉戲，它們蹦蹦跳跳，看上去無憂無慮。

“命運啊，你究竟想讓我怎樣？…”

不知過了多久，徐志剛撥出一口氣，再次拿起筆開始答卷，這一次，他答卷的速度非常快。

十來分鐘後，徐志剛已經將整張卷子全部寫完，然後果斷起身，衝著監考的語文老師揮了揮手中的試卷。

“老師，交卷！”

語文老師愣了愣，低頭看了看錶，距離考試結束還有將近半小時，這種情況他還沒有遇到過。

每次模擬考試，成績都會排名次，而且會通知家長。所以，考得不好，後果會比較嚴重。

因此，哪怕是差生，一般情況下也不會提前交卷，挨也要捱到考試時間結束，他們要麼會想辦法舞弊，要麼就是抄隔壁同學的答案，總之是不會提前交卷的，除非是徹底不想上學了。

“老師，我做完了，我要交卷！”徐志剛提醒了一句。

“行吧，你把試卷交上來吧”，語文老師終於還是點頭同意了。

徐志剛立即上前把試卷放在了講臺上，然後在全班同學各種複雜眼神的注視之下，大模大樣的走出了教室。

語文老師看著徐志剛的背影消失在了走廊上，忍不住拿起徐志剛交上來的捲紙看了起來，越往下看，語文老師的眉頭就皺得越緊。

徐志剛答題答得非常隨意，明顯就是在糊弄，同時也錯得一塌糊塗，這張試卷想要及格幾乎是不可能的了；

可語文老師同時也發現，徐志剛的字寫得太漂亮了，一看就知道是下過很長時間苦功的，這一點，絕對騙不過也練了十幾年字的語文老師。

徐志剛的字，佈局和諧，大小相宜，下筆乾淨利落，充滿力量但又不失靈動；

更難得的是，字型中還散發著一種清秀溫柔的氣息，尤其是選擇題後面字的那些英文字母，更是讓語文老師都感到一種莫名的驚喜。

這一手字比起語文老師自己寫的，都可以說是有過之而無不及！

“教他寫字的，應該是一位女老師吧…真是很佩服啊，可這樣一個孩子，又怎麼會如此對待考試呢？不應該呀！…”

語文老師百思不得其解的將徐志剛的試卷翻來覆去的看了又看，直到考試結束的鈴聲響起。

第二堂考試是數學，這次徐志剛交卷的速度更快。數學是真不會，只能瞎寫一氣。

交完卷，徐志剛跑去學校的圖書室看了看。

原本是想去找張地圖看看的，可惜管圖書室的老師告訴他，必須有借書證才有借書的資格，而借書證，每個班只有少數幾名品學兼優的學生才能擁有。

“李慧是學習委員，她應該是有的吧…”徐志剛邊想邊在操場上漫無目的的走著。

實際上要搞到地圖也不難，上外面的新華書店買一張就是了，可徐志剛對南城市完全不熟悉，不知道新華書店究竟在哪裡，更何況現在是上課時間，門衛根本不可能放他出去。

“是時候熟悉一下這座城市了…”操場上的徐志剛，看著學校外的方向默默想道。

好不容易等到考試結束，該吃中飯了，徐志剛在一樓樓梯口等著李慧，學生們都走得差不多時李慧才出現，她總是這樣不緊不慢的，從來不與人搶。

徐志剛衝著李慧笑了笑，李慧也笑了笑，並很