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第1部分

立派,武鬥事件層出不窮,紅革會下屬的一個分支組織在校園內戰中落風敗北,現被壓縮在校園一隅被三面〞敵佔區〝包圍著。

但我們疑惑之情全寫在幾張稚氣中透剛毅的臉上,大家睜眼張嘴驚愕互相對視著,啊、啊啊,侮辱毛主席畫像!這是要進〞廟〝的現行反革命大罪啊?有確鑿證據嗎?交大的頭兒們當中有一位不屑地說,你們不要懷疑了,搞政治你們這幫中學生太嫩了,革命不是請客吃飯繡花做文章,敵人嘛,這是他們的反動階級本性決定的,即使我們暫時沒有發現目證、傍證,用階級分析法也判斷得出是他們乾的。

政治運動,對我們這些中學沒讀完的細嫩晚生來說,遊戲其中一定會少見多怪的,而他們確實有頤指氣使指點江山的革命家風度,儘管當中有些人僅比我們大四五歲。我們萎萎諾諾以高山仰止的恭敬俯首稱是,為了區別於社會上一般的鬥毆打群架,大學生們將這次行動命名為〞解放行動〝,區總部的干將們當即分工按排了任務,有人去聯絡結夥社會上小青年,有人去聯絡交通工具行動器械,我被受命在〞解放行動〝的前一夜潛進學校、聯絡蟄居龜縮在校殘餘勢力,準備第二天上午某時裡應外合驅逐敵派,使紅太陽的光輝重新沫浴在這塊土地上。

任務艱險,偌不慎落入敵手,輕則長時間經受電線編結的鞭子拷打而體無完膚,重則被塞進麻袋甩到黃浦江裡無聲無息悶掉,但我不感到害怕,小說電影描寫的英雄行為對一個血質亢奮性情躁動的青少年來說是十分刺激的,但交大的頭們卻怕意志不堅想用重賞來鼓勵造就一個勇敢者,他們對我說,你給〞紅衛戰報〝投的稿子中有的還是很不錯的,鋼板蠟紙仿宋體刻得好,今後能進紅革會總部的話,就有機會看到張春橋姚文元這樣的首長了。其中有位戴眼睛的大姐姐模樣的女頭兒特地關照道,注意體驗生活,學著寫一篇栩栩如生的報道文學,為了特出精彩性,給你個〞尖兵1號〝的代號……

出謀劃策之後,十多個人魚貫出了房間,在緊張氣氛松馳之餘的閒語中有一句話無意掠刮入耳,一個比較陌生的聲音咬牙切齒說這次一定要敲偏他們腦袋,看他們還敢抄我外婆的家……我好奇回頭找這發聲人,大家都失語冷默了。

這句耐人尋味的牢騷竟似成了幽靈之語,但誰也沒去回味它,但待到過了很多年後,人的閱歷漸增思維深沉了,我似乎悟出其在這次武鬥事件中的深刻涵意。

四月豔陽天 三

傍晚時份,我竭力保持一種輕鬆自在的閒逛心情進了這片校園土地。

一抹似火晚霞渲染在教學大樓頂上的西天邊,層次感分明的近樹、樓宇、遠天盡抹上金色的霞輝。春天的氣息很濃了,高樹泛新綠漸成蔽日林蔭,歸林宿夜的鴉雀在枝頭上撲騰跳躍聒噪,花圃果園裡桃李爭妍、也漸顯謝花落瓣灑地的衰色、但是芬芳香味瀰漫延綿不斷,文化革命運動中的知名學校當然也是政治漩渦的中心,花岡石鋪成的道路兩傍的大字報攔面前圍了些興趣饒濃的讀者,宣傳主張、發洩情感的〞四大*〝之牆欄是對社會開放的,閱讀者中不免摻雜了些中老年社會人員,好像這裡戒備森嚴的派性武鬥並不浮現於表面,我〞潛進〝來的神秘性有點言過其實了。

初到一個有幾份風險的是非之地,心理上要有個知己知彼的思想準備。大字報長攔前,我混跡於漸顯依稀的讀報人群中草草瀏覽了幾篇揭發批判的文章,大致知道這個學校頭號走資派党支書記卓光的反革命修正主義罪行,從一些派性攻訐的文章中知道兩派群眾對立情緒非常嚴重,這裡和隨處可見的社會俗套一樣,舉凡打倒標語中、被打倒者的名字都被倒斜著寫,並被打上大紅叉,〞卓光〝這半人多高的大字也不例外。驚心醒目,透射出群眾運動威嚴與政治高壓。

校園氣氛