我記憶深刻。whb正在和xhl說話呢？然後我就往那看了一下。然後就剛好對視上了。對視之後我又移開了視線。不然有點尷尬了。他可能是看dsy的，和我對視，那就有點太尷尬了。雖然我對我的魅力還是很有自信的。但是不管怎麼樣，我都不想太尷尬，太麻煩。

今天下午兩節數學課，老師給了我們卷子寫。下冊第一單元的。感覺也是要完蛋了，我好多題目不會寫。這些題目繞來繞去的頭都暈了。這個卷子還是上一屆留給我們的。哈哈。

我要口乾舌燥了。

我現在還應該寫點什麼呢？

對了，寫遠足的事吧。

我還是有點不太確定，我到底要怎麼做？其實早上心情不好的時候，我還想著遠足要生病請假，不想去了。但如果真的不去，那就一點也不好玩了。

笛子，我的笛子到底要不要帶去呢？其實笛子也沒多重，我想帶去。但我到時候肯定不一定敢吹。再者吹的聲音很大，也會有人說的。有可能老師給我沒收了，不讓我吹。當然，當然也有可能我根本就沒有力氣吹。哈哈，有可能被很多人圍觀，然後讓我特別尷尬。當然也不太可能啦，哈哈。我想著這個週末練一下。到時候遠足屌炸天。哈哈哈哈，上次班上的遠足，我們還在中午的休息時間玩了擊鼓傳花，老師組織的。那個時候只是表演了一首背詩的節目。我這要是還玩的話，我不直接表演一個吹笛子，直接屌發全場啊。天吶，我不敢想，到時候我要有多裝。哈哈哈。但事實上，我現在笛子根本就是一個半吊子都算不上的小萌新。我頂多只是跟著簡譜隨便練習了一下訣別書的兩個八拍以及鳥之詩的一個八拍。說真的，我現在都不知道我到底在學什麼？八拍不是舞蹈裡面的嗎？那這個音樂應該怎麼說呢？不知道啊，不知道。我現在會吹幾首曲子呢？這都不能算曲子，只能算片段。我會吹小星星，會吹生日快樂，會吹訣別書，會吹鳥之詩，但相同的結果是這些音都不太準。

我還在想，我到底要不要貼笛膜的？

，！

貼笛膜音會更準一點，聲音會更大一點，但是我真的很懶呢。

不管怎麼說。如果我帶笛子去了。一個人的話。我還可以苦中作樂。不至於無所事事。至少在學校就是這樣。沒人說話的時候，我會寫作業。我總是要給自己找點事做的。不然像去年遠足的時候。回來的時候一個人走著，踢著石頭。被落在了最後。但也不算最後了，我們後面還有人。哈哈。這次我們九年級走在最前面的。聽說這次六年級也會遠足，和我們一起。哈哈，人多會更好玩一些呢？也不知道會去哪裡。我希望去更好玩的地方。好玩的定義也很不一般。好玩，究竟是什麼？其實我也不太清楚。去更有趣的地方吧。當然，更有趣的地方又是指什麼呢？遠足當然是要走路了。希望能去風景更美麗的地方。雖然像我們這樣的小縣城裡，光走路能走到哪裡的美麗風景呢？但是隻要對每天都抱有希望，就不至於很無聊了。小小雞湯，來一份。哈哈。

那我可以帶一個本子過去，在上面寫曲譜。寫簡譜。然後到時候練。哈哈。如果有人借我的笛子玩，我也會借出去的。雖然底子是要對著下巴吹的。對著下嘴唇吹的。但我不會借給男生吹。就是這樣。我能接受跟女生間接接吻。但男生不行。不過要光劍來甩一甩，倒也是可以的。畢竟我的笛子那麼長，可以當根防身笛子。哈哈づ?ど

：()筆隨心動