師走了，dsy也準備換位置了。

我鬆開了手，拉著我自己的臉，不控制的話，眼淚真要流下來了。

但是這次感情好像似乎來的有些猛烈，我真的控制不住。

我控制不住的想，眼淚控制不住的溢滿眼眶，我不想讓眼淚流到臉上。我用手擦拭著眼淚，但一個沒注意，還是有幾滴眼淚落在了臉上。

ch過來了，lkx說，ch看看你，把人家氣哭了。你過來把dsy都換走了。

我真是太不可控了。。。。。。我從來沒想過流淚的，流淚對我來說是最沒用的行為。可偏偏我總是控制不住。

我流淚流了，有一小會。我還是控制不住的想，為什麼要把dsy換走。

好了，九點了。但是我怕我忘了我列一些概括，到時候到週末再補充。

1去向老師抗議的曲折經歷

2抗議成功的喜悅之情

3中午掃地zsc被rh整蠱吃了，被我用掃把摸過地上的糖。雖然包裝袋沒拆開。

3和dwh一起去倒垃圾。講述這件事，打破冷戰。

4zsc的作用

，！

5中午又換座位。dwh和dyy被迫分開，dwh好像抗議失敗體育課的時候哭了。

6 體育課跑步dttxjj騙我說跑五圈，問了體育老師之後才知道。

7跑完四圈之後又跑三圈，加上放學跑三圈，抒發一天跑十圈的不滿心情。

8語文課抽背，我主動舉手背詩，因為老師問還有誰沒被抽到，唯一。背快然後被串了被dzj嘲諷。

9拔河勝利，dyy觀細緻～

10加油風波水我漂，被嘲但問題不大

11英語重新分組，當了個四人組長。

12英語課dzjrh說話影響到我，指責批評，卻說又沒騷擾我。騷擾此詞何來？

13老師說組長檢查組員試卷筆記。不知道該檢查什麼亂評一通，說zzx為什麼不買紅筆？

14差點漏了一個重要的，體育課下課後回到教室，哭還因為ght離近，問，覺得不近，看，沒看到，於說，果，在zsc那，當蛐知，尬，dwh被zscdzj，ght(在一起的，沒說話)。當蛐。

15放跑，拉伸，被dzj說，zsc拉伸啊，陰說教他。後又說，說zsc說的，打勾，zsc又說拉伸。？跑前拉伸沒什麼問題吧，真搞不懂。我說踢一腳給你拉伸一下，並且假裝一個做事。

16dyy說不想：()筆隨心動