漣漪。

林曉點頭表示贊同：“孫明說得有道理，我們可以試著根據光影的形狀和運動軌跡來找到與石門浮雕相對應的順序。”她開始在光影和石門浮雕之間尋找關聯，目光在兩者之間來回穿梭。她仔細比較著光影中駿馬的奔跑方向和石門浮雕上駿馬的姿態，發現它們之間存在著某種角度上的對應關係。她興奮地說：“你們看，駿馬光影和浮雕上的駿馬也有規律，我們可能需要調整光影中駿馬的位置，讓它們與浮雕上的駿馬形成特定的角度。”她的發現為大家提供了新的思路，眾人開始更加深入地研究光影和浮雕之間的關係。

劉悅則在本子上畫著石門浮雕的圖案，然後將其與記錄的光影資訊進行對比。她一邊畫一邊分析：“從目前來看，光影中的飛鳥形狀出現的頻率很高，而且在石門浮雕上飛鳥也處於比較重要的位置。我們可以從這裡入手。”她仔細研究著飛鳥光影的各種形態和它們在空間中的分佈，試圖找出與石門浮雕上飛鳥圖案的匹配方式。她發現當飛鳥光影形成一個特定的佇列時，與石門浮雕上飛鳥的排列有相似之處。她激動地對大家說：“我找到了一些線索，我們試著讓飛鳥光影按照這個佇列排列。”說著，她開始指揮大家調整飛鳥光影的位置。

蘇瑤睜開眼睛，走到石門旁邊：“我感受到石門後面有一股強大的能量波動，那應該是我們要尋找的方向。這些光影和浮雕一定是引導我們開啟石門的關鍵。”她看著眾人，眼神中充滿了堅定。她用心靈感應能力再次感知光影和石門之間的能量聯絡，發現當光影按照某種特定的方式與石門浮雕相互呼應時，石門周圍的能量會變得更加活躍。她對大家說：“我們要更加精確地調整光影的排列，讓它們與石門浮雕完美契合，這樣才能開啟石門。”

於是，眾人開始圍繞光影和石門浮雕展開研究。葉綾指揮著大家，根據光影的運動和石門浮雕的內容，嘗試不同的排列組合。她的聲音沉穩而有力：“孫明，你去引導飛鳥光影到石門上方，注意它們的佇列。林曉、劉悅，你們在石門旁仔細觀察浮雕的細節，看看光影和浮雕還有哪些地方需要調整。趙宇，你繼續留意周圍的情況，有任何異常立刻告訴我們。蘇瑤，你用心靈感應能力感知光影和石門之間的能量聯絡，為我們提供方向。”眾人按照她的安排各自行動起來。

孫明在光影中奔跑，他像一個靈動的舞者，在光影間穿梭自如。他一邊跑一邊呼喊著：“飛鳥光影們，過來這邊！”他的身影在光影中若隱若現，他巧妙地利用自己的速度和敏捷，引導著飛鳥光影朝著石門的上方聚集。當飛鳥光影開始逐漸形成佇列時，他興奮地喊道：“快成功了，大家加油！”

林曉和劉悅在石門旁全神貫注地觀察著浮雕的細節。林曉指著浮雕上的一個細節對劉悅說：“你看這個駿馬的鬃毛方向，我們要讓光影中的駿馬鬃毛也朝著這個方向。”劉悅點頭表示贊同，她迅速在本子上記錄下這個細節，然後和林曉一起指揮著光影中駿馬的位置調整。她們的眼神中充滿了專注，不放過任何一個可能影響石門開啟的細節。

趙宇手持盾牌，在周圍警惕地巡視著。他的目光如同鷹眼般敏銳，掃視著周圍的每一個角落。雖然他的注意力主要在防範可能出現的危險，但他也不時地看向正在忙碌的夥伴們，準備在需要的時候提供幫助。突然，他聽到了一陣輕微的震動聲，他立刻警覺起來，大聲喊道：“大家小心，有情況！”

蘇瑤站在光影群中，閉上眼睛，集中精力用心靈感應感知光影和石門之間的能量聯絡。她能感覺到光影的能量在大家的調整下逐漸與石門浮雕的能量相互呼應，但這種呼應還不夠穩定。她不斷地向大家傳遞著資訊：“飛鳥光影再往左邊一點，駿馬光影的速度要加快，符文光影的亮度需要增強。”她的心靈感應能力成為了大家調整光影的重要指