駱景說這些，是發自內心的羨慕和讚美。

他這個人性格就是這樣，不算突出，但很有禮貌，沒有鋒芒，卻很堅實。

「大家的確都很優秀，」

常晴說，「你可以看到別人的優點，卻看不到自己的優點。」

駱景靠著球檯，低頭笑，「我沒什麼優點。」

常晴說，「你用不慣直拍。」

「不是用不慣，」駱景說，「一開始是練的直拍，十歲的時候改橫拍了，你來之前，改的直拍。」

他像是在大霧裡迷失了自己的孩子，一直在努力地尋找對的方向，而每一次選擇嘗試的路，都一點點拿走了他的時間。

常晴問，「為什麼。」

「我不擅長進攻，進攻球失誤多，之前的教練說，我的性格更適合防守，直拍的中遠臺防守穩，手腕轉動靈活，而打橫拍的人球風更快，更狠一些，適合進攻。」

「你覺得呢？」

駱景沒有立刻回答，他堅持了三年，但……最後，他只說，「教練的經驗總是比我們多的。」

常晴拿起球拍，「等我打敗你的那天，你再把那句話當成安慰你吧。」

她說，「至少現在，它是事實。」

駱景的球打的很厲害，在常晴這裡是事實。

且這段時間，他是用不太熟悉的直拍和她練習的對打。

對打的一個月時間轉瞬即逝。

隊裡的一些聲音也越來越多——關於俞近識的。

進隊兩個月，週週都請假，帶的學生成績墊底，關起門來不知道在練什麼，別隊的來一看，在練跑圈和接發球。

這裡是省隊，不是市隊，也不是體校，這合理嗎？

俞近識的「消極怠工」引起了一些教練的不滿，聽說還找領導告了一狀，這件事雖然之後不了了之，但誰都知道，如果在之後的隊內考核裡，他手裡的兩個墊底王和空白成績的新人被退出省隊，這事可就不能輕飄飄過去了。

沒落的天才、本就沒有攀上過桌球最高峰水平也不一定多高、徒有虛名、會打球不一定會教球——這樣的話，不是沒人說。

第三個月開始之前，俞近識難得來看三個人練球。

駱景和何虹早就對自己退隊命運做足了心理準備，但駱景還是想走之前能和俞近識打幾場球。

雖然他知道自己是被碾壓的份兒，但五年前點燃全國桌球熱情，被寄予眾望的「直拍天才」，無數人心中的神，如今就在自己面前，誰能忍得住？

他小心翼翼提了一句，「俞教練，今天還是我們三個自己練球嗎？」

俞近識看了他一眼，駱景就閉嘴了。

「我和你們每個人打十個球，看看你們兩個月來訓練成果。」他拿起了拍子，隨手拿的，不是他自己的拍子，意味著這個拍子的材質和膠皮，對俞近識來說都將是陌生的。

第一個對俞近識的，是何虹。

俞近識發球，何虹試圖削球，回球造成旋轉，出乎她意料的，這個球旋成功了，旋的很漂亮，在球桌上繞出出人意料的弧度，如此的優美，漂亮，溫柔，當然，也刁鑽——

啪！

俞近識一個近臺回球，等何虹回過神來，球已經到了自己的身後。

何虹：？？發生了什麼？

削球削的好，就是快球的剋星，管你多快的球，過來我都能給你輕飄飄送回去，還帶旋轉，一個回合能打十幾板，打到你沒力氣扣殺。

但球夠快夠狠，反過來會成為削球的剋星。

管你怎麼削，如果你連球過去了，反應都還沒跟上，能怎麼接？

十個球，九分鐘。

何虹下臺了，但還是滿臉茫然：剛才發