去忙吧，我和小鈴從小一起玩到大的，打什麼招呼啊，你就放心吧。&rdo;

見張嫂子聽了話放心的招呼客人，餘眉這才回頭看小鈴。

她站起來，但沒過來，只道了聲，&ldo;小眉姐。&rdo;就沒動靜了。

餘眉也是個內向性子，她當然知道餘媽拿別人的孩子比自己時，那種委屈感，為什麼要比？我就是我……

現在，她成了別人家的，也會感同身受，拿來對比的感覺不舒服，她不願意，小鈴也不喜歡。

餘眉走過去，像她剛才一樣撥拉著芸豆，小鈴見狀，猶豫了下也蹲下。

餘眉沒說話，她不由悄悄偷看她，小時候她和自己一樣都農村的不起眼的很，也沒想到有一天，會被拿來比，自從她考上高中，兩人還是第一次見。

變化讓小鈴覺得惶恐，就跟不認識了一樣，半天沒緩過勁兒。

這時正好有個稱芸豆的，餘眉熟練的裝著，然後稱完收錢，交給小鈴，她家也是賣魚的，餘眉小時候沒弟弟時，暑假也要幫忙，賣東西不比小鈴差，也沒想到這點技能，這麼多年也沒忘。

不過，現在這一手卻拉近了小鈴的親近度。

立即覺得這才像生活在一個層次的人一般。

&ldo;小眉姐，你，你在高中挺好的嗎？&rdo;小鈴終於忍不住跟她說話了。

餘眉瞅了她一眼，不怕你說，就怕你不說，聽罷，不由嘆了口氣：&ldo;不好，讀書好累，有時候都堅持不下去了……&rdo;

這句話立即引起小鈴的同感，而且，有了共鳴接著是好奇心，原來學習好的也會累，也會不想學。

&ldo;那，為什麼……&rdo;為什麼還要學呢。

餘眉明白她的意思，太明白了，她經歷的，又何嘗不是她經歷的，甚至更深更無助，更沮喪，可是一開始支援她的是什麼？

餘眉覺得說那些大道理，太空泛，在自己那個年紀，聽著也不會有感覺，更不會照著去做，她如果跟小鈴爸媽一樣，好好學習，將來考上大學，報效祖國，有好的前途，有出息，賺大錢……

這些都不是當初餘眉堅持下去的動力，那時候說這些，她也不懂。

同樣的，這話對小鈴也不會有作用，反而更厭煩並產生逆反心理。

&ldo;咱倆從小一起玩過，你叫我小眉姐姐，我都覺得像昨天的事兒一樣。&rdo;餘眉邊說邊溜了眼張嫂子，她雖然在忙，看到兩個小姐妹蹲在地上，似乎在說話，立即沖餘眉笑。

餘眉也回了個安撫的笑，這才拿起一根豆角，輕輕戳著底佈道，&ldo;你也知道當初我們家的情況，我也有個弟弟，那時候帶弟弟，餵豬，餵雞，收拾家做飯，還要上學，寫作業，有時候累的都想哭……&rdo;

這話簡直讓小鈴不能有再多的認同感，當即也忍不住說：&ldo;我也是，還要帶弟弟，我也偷偷哭過……&rdo;

&ldo;你也知道，你媽找到我媽，然後叫我過來勸你不要退學，其實，以我自己的想法，退學也不一定不好，念書也不一定好，這話你可不要跟你說媽……&rdo;

&ldo;嗯嗯。&rdo;感覺到有人認同，小鈴不由點頭，畢竟是個初二的小姑娘，幾句話就套到了她的信任的親近。

&ldo;咱倆的經歷很像很像，你有沒有這麼覺得？那時候我就想，如果我念下去，和我退學，會怎麼樣，退學的話，會立即下來幹活，也許年