慢。慢的時間要用以偵察地形敵情、佈置兵力及火力，政治鼓動工作及休息。

4。四組一隊。

四組是火力組、突擊組、爆破組、支援組；一隊指突擊隊。同“三三制”一樣，這也是說的進攻時的隊形問題，這種分組、分隊方法只是講一個概念的問題，不受四個組的限制，不必拘束於教條，可以靈活運用。

5。三猛戰術。指猛打、猛衝、猛追。

對於所選定的主攻點上，應將各種機關槍各種炮秘密地儘量接近敵人，適當的配備起來，以便統一向主攻目標射擊，並於同時猛然開火。是謂猛打，反對零敲碎打，把火力到處分散使用的。

在主攻點上，火力猛然開始射擊後，我軍突出部隊應乘此際敵人一時發呆發慌拿不出主意來不及調整時猛烈衝鋒，躍然奮進，以刺刀、手榴彈向前衝擊，必須建立刺刀血戰的威風和隨手榴彈的飛出爆炸而猛進的勇氣，迅速打垮敵人的戰鬥意志。是謂猛衝。

對於已經被我軍衝動、開始潰亂的敵人，應實行猛烈追擊，要一直壓下去，儘量消滅敵人，求取最大戰果。是謂猛追。

6。三種情況下三種不同的攻擊法。

一種是敵人守，一種是敵人要退不退，一種是敵人退。為了有針對Xing地最有效地打擊敵人，提出三種相應的攻擊戰法。

如果敵人守，就要經過正式的準備，完成一切準備工作後再攻擊。如果敵人要退不退，我們準備好了再打，敵人會跑掉；不準備就打，又會被碰下來；這時應先將敵人圍起來，圍而不攻，或圍而小攻，用一部分和他們打，抓住他，使他走不脫，然後準備好再大打出手。如果敵人退，就要猛追，這時不要等命令，不準備就是合乎戰術，準備了反而不合乎戰術，不要怕部隊少！也不要怕情況不清楚。抓著打就是。當然，戰役指揮員應該組織有計劃的追擊。

陶平給這些老兵們上的戰術課，雖然只有短短一個小時的戰術講解，但卻在百戰餘生的老兵油子中產生了巨大的轟動和共鳴。對於這些平時屢戰屢敗，屢敗屢戰，敗到不能再敗老兵來說，今天，終於知道，仗原來是可以這麼去打的。

於是，那五位原保定軍校出身**連長大呼“以前我們輸的不冤啊！”，並表示：“今天能有機會聽到陶長官的訓導，真是不枉此生！今後，一定要好好的跟著陶長官幹，否則，天地不容！”。

要知道，這些“六大戰術原則”可都是後世那位“神鬼化身”的軍事天才生平最為得意之作。

以至於後來，在這些已經當上了營長、團長、師長、的老兵油子，每每談起自已的戎馬生崖，總是不忘提起陶平這一小時戰術課對自已的影響。

在得到可以進軍的尚方寶劍後，在陶平、張海龍帶領著兩千多人的隊伍向桐縣開拔。

但當他們的隊伍行進到桐縣南三十里外的一個叫馬兒谷的山溝時，意外發生了！

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正文　第十三章　屠虎伏魔

“在我軍前方十里，出現了一支的日軍車隊，總計大小車輛十三輛，估計三十分鐘至四十分鐘後會與我軍相遇。最新電影、電視劇、綜藝節目盡在。GGYY”陶平看完了前鋒偵察小隊傳來情報後，思考了一下，做出了一個讓他以後揚名天下的決定，部隊停止前進，就地在馬兒谷設伏，前鋒小隊繼續偵查敵情。

三十二分鐘後，陶平如願的等來了那支日軍車隊——那隻神秘的日軍車隊。

在陶平的一聲令下，二千多支三八式步槍、五十多挺九六式機槍、一百多支南部式衝鋒槍、一百多個擲彈筒同時向這十三輛日軍軍車開火。

真是應該感謝發明“槍林彈雨”這個詞的人，