封面？真是有點不可思議。啥時候這兩個人搞到一起了。

不論從各方面來看，兩個人都是不搭。

當然，有一點，可以各取所需，那就是金錢。

刺頭方子鳴花錢如流水，手裡如同攥著個小金庫，總能在任何時候，掏出一張張現金來。

封面可是家庭貧困，捉襟見肘，東西兩方的舉債。

這是兩人唯一的契合之點。

章小魚在驚訝的同時，也在內心分析著這一事件的原由。

其實，世上本無路，所有的路都是在梁山中開闢出來的。想明白了這些，也就不足為奇了。

圍著方子鳴的小弟們很貼心的問著他最近的情況，方子鳴則沉浸在當大哥的愉悅當中。

那前呼後擁的場面堪比給他們老大洗塵接風的場面。

“方子鳴，方子鳴。”一聽就是曹老師的呼喚。

人群中夾著一層又一層，減弱了聲音的亮度。

曹老師再次發力：“方子鳴，方子鳴。”

曹老師的聲線本身就是沉悶型的，算不上有什麼穿透力，想要對方聽到自己聲音的辦法，只能是扯著嗓子喊叫。

還好，外圍的第一波人群，替他傳了話。

“鳴哥，曹老師喊你。”

“是啊，老師在教室外面喊你幾聲了，方哥。”

陸續有幾個同學提醒著他們眼裡的哥，也不知道他們從哪裡論的，一會鳴哥，一會方哥的，但叫哥，大體上是不會錯的。

方子鳴有所反應後，本能的朝教室外看了一眼，圍在他周邊的小弟們，自動讓開了一條小道。

像大王下山一般，方子鳴大搖大擺的走出了人群。

他是一個瘦子，不合時宜的中分發型，脖子裡掛的金色大鏈條，隨著他身體的搖擺，對映出璀璨的光芒。

有時，仔細看他的話，特別像社會中的二流子。

方子鳴在眾目睽睽之下，隨著曹老師的步伐，向著辦公室進發。

大哥被喚了出去，小弟們作鳥獸狀，一鬨而散。

教室裡這會挺安靜，章小魚將目光落到了斐然座位上，空空如也。

大約過了10分鐘左右，章小魚感覺身心有點疲憊，放下手中的作業，揉了揉太陽穴，向著教室外圍眺望，乾澀的眼睛瞬間得到緩解。

有不少人聚集在走廊內、操場上，他們三五成群，嬉笑打罵，青春的氣息，輕快回蕩，一掃內心即要來臨的考試陰霾。

章小魚不禁做著思考：“如果沒有考試的學習生活將會是什麼樣子？是否一切都會回到最初的本真模樣。”

很遺憾，現實存在著各等樣式的規則，靠幻想堆砌的烏托邦式城牆必定要塌方。

在上課鈴聲的催促中，斐然以及眾多同學小跑著回到了教室。

他們滿臉興奮，青春的光環，照耀著他們，似乎這個世界，不曾存在憂慮與陰暗。

章小魚的內心世界做著反覆辯證，她明白，眼前的一切在未來的某一時刻，終究是要煙消雲散，放大現在的任何一個節點，在將來，都將是嗤之一鼻的笑料。

這是最後一節自習課，也是上午的最後一節課。

章小魚將思緒又重新放到了試卷上面。

看著密密麻麻的試題，突然，喉嚨間有種異物感，想要嘔吐，這是許久未曾有過的感受。

章小魚內心升騰起一種對現狀的深度懷疑。

這種念頭一閃而過，隨即又開始做起了卷子，無縫銜接的調整能力，章小魚還是具備的。

不一會，教室外響起了窸窣的腳步聲，章小魚抬頭看見，班副跟方子鳴一前一後，急衝衝的向教室走來。

快到座位時，