這說明什麼？

這說明，眼前這個小孩子擁有常人無可比擬的繪畫天賦。

只要給他時間。這個小傢伙恐怕將會成為本世紀最偉大的畫家，而且畫風多變。不拘一格，完全可以在短時間裡自成一家。成為堪比梵高那樣的天才畫家。

“小傢伙，你還真是讓我驚訝！”

史蒂夫站在小六的身後，看著他右手不斷揮動，大小畫筆在他手裡不斷替換，各種顏色的顏料在調色盤裡被他調製出各種怪異的顏色。他心裡已經震驚的無以復加。

落筆精準，絕對沒有一絲一毫的多餘之處；繪畫的時候也行雲流水，不見絲毫拖沓；對於顏色的把握也是他所僅見的，甚至很多成名的畫家都不見得能在看似無意之中，見所需要的顏色調製完畢。

不僅僅是史蒂夫。小六的那些同學們也被他的動作驚呆了。

年紀幼小的他們並不知道小六的這些能力代表著什麼。但卻知道，這個新來的同學畫畫好快，而且畫的好漂亮。

張燁一直將神識覆蓋在幼兒園裡，他清楚地看清了小六的一切動作。

也正是如此，他的震驚比起史蒂夫傑森來說根本少不了多少。

雖然小六是他兒子，但很多時候這小子都只是在他那本命運天書上面，寫寫畫畫，盡弄些看不懂的鬼畫符，而且很喜歡坑人。偏偏這小子還藏得嚴實。

不管是誰。要是想看的話，他都回立馬把命運天書合起來，然後把命運天書壓在屁股底下。

就連他這個老爸也不給看。

但就算不看，張燁也能大概猜出這小子是在幹什麼。

由於他的天賦原因。所以他要坑人的時候，都會將時間地點人物事件都會清清楚楚的寫出來，有時候還會在其中加上好幾種文字和符號。

對此。張燁曾經問過他，實際上他自己也不知道這些文字和符號怎麼念。但他就是知道它們該怎麼寫怎麼畫，而且還知道其中的意思。

對於這種解釋。如果是常人的話，恐怕不會相信，但張燁卻接受了。

因為他知道，小六是寶寶龍。

在他們身上發生的各種亂七八糟事情，都是有可能的。所以完全用不著驚訝或者好奇。

這就好像小玲瓏每次哭的時候，都會下雨一樣。這是無法解釋的，想要知道的話，恐怕只有問老天爺。

教室裡，小六依然在不斷地揮舞著手裡的畫筆。

此時他就好像已經完全沉浸了進去，整個人變得一片肅穆，沒有了平時的脫逃，變得就好像是一個真正的畫家一樣。

每次揮動畫筆，都回在紙上留下一條或隱或明的線條，這些線條看似無用，但如果串聯起來的話，就會發現。

那是一幅畫，一副真正的畫。

《蒙娜麗莎的微笑》

雖然還沒有徹底完成，但卻已經初現輪廓。

長長短短大小不一的畫筆在手中跳躍不停，不斷更換，彷彿是是一群小精靈，在小六的手裡演繹著一段有一段動人的舞蹈。

普通的同齡孩子連拿畫筆都還困難的時候，小六已經完成了他們需要聯絡幾個月甚至數年才能完成的事情。

而且做得毫無瑕疵。

這些畫筆在他手裡就好像指揮棒似的，被他輕輕揮舞。那些顏料就是一個個音符，在紙上交織成一曲驚心動魄的交響樂。

這將是一個轟動世界的過程，因為史蒂夫知道，當眼前這個小傢伙把那副《蒙娜麗莎的微笑》畫完了之後，他將完全有能力引起全世界的關注。

因為他是一個天才！

而他……

將是一個天才的崛起見證者。

想到這裡，史蒂夫心裡激動無比。