“水凝術是利用魔法咒語引導己身的魔力將空氣中的水元素聚攏起來、並且凝結成水球的魔法，當然，也可以凝結成水柱、水流、水瀑布等，形態由自己的魔力輸出控制。”銀髮的少年，瑟夫瑞拉十分積極地站起身，準確無誤地回答了這個問題。

阿洛點頭，示意少年坐下：“沒錯，回答很完整。水凝術其實就是一切水系魔法的原身，無論是什麼樣的魔法，第一步都是要將水元素凝結起來，而後變成什麼樣的形態、發揮什麼樣的威力，就是魔法咒語的作用了。”他手腕一動，掌心的水球立即跳了起來，憑空地消失在空氣之中。

“當這個咒語熟練之後，那麼無論如何處理這一團水元素，都可以隨心所欲、收發自如。”他清晰地解釋，“比如說，我現在和剛才所凝結的水球——”他再次抓出個水球託著，“雖然是拿來作為水凝術示範的，但其實也可以稱呼它另一個名字，‘水球術’。這個魔法殺傷力不大，但不要小瞧它——通常情況下，圓形的東西，如果想要精確完美地凝聚出來是非常困難的，我們在學習魔法的最初，也總是利用這個魔法來鍛鍊自己對魔法力的控制能力，是打牢基礎的關鍵。”

如法炮製讓水球消失以後，阿洛對著學生們露出溫柔無比的笑容：“下面，請大家用我剛才所說的方法練習水球術，這個魔法相對容易，所以，當大多數人完成以後，我會進行下一個咒語的教導，咒語在課本上有準確發音，接下來——練習吧。”

他的話音剛落，已經有很多學生迫不及待地開始了他們的第一次練習，比如很多平民出身的那些；然而，也有一些學員表現出了不屑一顧——因為他們在很早以前，就已經在家族的訓練中掌握了這個魔法，比如出身貴族的雷蒂亞；而另一些雖然掌握了且同樣身為貴族的一份子，但仍舊錶現出端正而認真的態度，比如瑟夫瑞拉。

阿洛的視線略高於眾人，所以他很輕易地就能看清每一個人臉上的表情，還有他們各種練習或者翻書的動作。

這時候，他感覺有人拉了下自己的袖子。

阿洛回頭：“流牙？”

西琉普斯是第一次看到他的洛工作時候的樣子，只覺得很好看，另外，也很特別？所以不自覺地做出了拉袖子的動作——他好歹記得，阿洛在他們進入課堂之前，曾叮囑過他一定不能做出某些在人前顯得太過親近的舉動。

“沒什麼，只是覺得現在的洛有點不太一樣。”西琉普斯想了想，還是說出自己的感覺。有時候，必要的坦白能增進了解也能增進感情。

阿洛笑笑：“流牙，在我們的世界裡，尊師重道是很嚴格的要求，而一般的師父——也就是導師在教導學生的時候，也會嚴格些，畢竟，嚴師出高徒。”

“我知道。”西琉普斯藉著長袍的掩蓋，偷偷地碰一下阿洛的手，“不過，洛最開始的時候教我的時候，很溫柔。”

阿洛的目光柔和下來，他的確對他的流牙很溫柔，不僅因為那時候流牙難得勾起了他的惻隱之心，也不僅因為他跟流牙有賜名之緣，還有一個原因就是那時候的流牙單純如白紙，他只能耐心地引導，小心地教授，就這樣，一天天成了習慣，對流牙再也嚴格不起來。

說了兩句話，西琉普斯沒有再打擾阿洛，他依舊站在阿洛身側——他不能忍受站到牆邊那麼遙遠的距離，不過，他也不會在這個時候總拉著阿洛說話了。

所以阿洛很自然地，把注意力全部投入了他的課堂之上。

卡莫拉大概的確在招生的時候有所甄選，整個課堂的學生——大部分學生都能夠比較快速地掌握這個魔法，最起碼，如果一遍不能成功念出咒語的話，三遍之內也都差不多了。

只不過，即使是正確地念誦了咒語，但凝結出的水球依然有所差別，有的只有指尖那麼