小硬板紙盒。他把東西都放到邁克的桌子上，讓他把紙盒子傳給全班同學。

“好啦，同學們，我要求你們每個人，從每個盒子裡各拿一片。”他一邊說著，一邊從自己的實驗室大褂的口袋裡扯出一對塑膠手套，戴在手上。他用力拽著手套，把它們拉上手腕時所發出尖銳的嘎巴聲對我來說是個不祥的預兆。“第一樣，是一張指示劑卡片。”他繼續說著，拿起一張四角上都有標識的白色卡片，向我們展示。“第二樣，是四齒塗敷器——”他舉起的東西看起來更像是一個幾乎沒有鋸齒的光滑的剃毛刀片。“——然後，第三樣是一把無菌微型刺血針。”他舉起一個小小的藍色塑膠包裝，把它撕開。在這個距離我不可能看見針上的倒鉤，但我的胃還是翻騰起來。

“我會在教室裡走動，用滴管往你的卡片上滴一滴水，這樣卡片才算準備好，所以在我走到你那裡以前先別開始。”他還是先從邁克那桌開始，小心地往每張卡片的四個角各滴了一滴水。“然後，我要你們小心地用刺血針扎一下手指頭……”他抓起邁克的手，把針扎進了邁克的中指指頭。哦不。我的前額上開始滲出粘溼的冷汗。

“在四齒塗敷器的四個齒上各沾一小滴血。”他還在示範著，擠壓著邁克的手指直到血流出來為止。我全身痙攣地吞嚥著，胃裡一陣沉重。

“然後把塗敷器抹到卡片上。”他完成了，把那張四角都染紅了的卡片舉起來給我們看。我閉上眼睛，試圖無視耳中的嗡嗡聲，繼續聽課。

“下個週末紅十字會有一輛義務獻血車會開到天使港去，所以我覺得有必要讓你們都知道一下自己的血型。”他聽起來很自豪。“你們中未滿十八歲的人需要有家長的書面同意——相關表格在我的桌子上。”

他拿著滴管，繼續在教室裡走來走去。我把臉貼在涼涼的黑色桌板上，試圖讓自己保持神志清醒。在我的周圍，我的同學們開始扎自己的手指，我聽到了一陣陣的尖叫聲，抱怨聲和傻笑聲。我開始用嘴呼吸，艱難地吸氣，呼氣。

“貝拉，你還好吧？”班納老師問道。他的聲音離我的頭很近，聽起來有些驚慌失措。

“我已經知道自己的血型了，班納老師。”我虛弱地說道。我實在不敢抬起頭。

“你是不是覺得頭暈？”

“是的，先生。”我含糊地說著，在心裡踢了自己一腳，以免自己一有機會就放鬆警惕，任由自己墜入昏迷中。

“有誰能帶貝拉去醫務室嗎？”他喊道。

我不必抬頭也能知道，那個自告奮勇的傢伙一定是邁克。

“你還能走路嗎？”巴納老師問道。

“能。”我低聲說道。只要能讓我離開這裡，我想，就是爬我也要爬出去。

邁克似乎相當熱衷於此，他一隻手環繞在我的腰間，另一隻手把我的胳膊拉過他的肩膀。我把重心靠在他身上，一路走出教室。

邁克攙扶著我，慢慢地穿過校園。當我們繞過自助餐廳的一角，走出四號樓裡的班納老師的視線範圍——如果他有在看的話——的時候，我停了下來。

“讓我在這裡坐會兒，好嗎？”我懇求道。

他扶著我坐到人行道的邊上。

“還有，不管你要做什麼，把你的手放回口袋裡。”我警告他。我還是覺得頭暈目眩。我向著與邁克相反的方向伏倒身子，把臉貼在冰冷潮溼的人行道水泥路面上，閉上了眼睛。這樣能讓我好受一點。

“哇噢，貝拉，你看上去臉色發青。”邁克焦急地說。

“貝拉？”另一個完全不同的聲音從遠處傳來。

不！這個熟悉得可怕的聲音可千萬得是我的幻覺。

“怎麼回事——她受傷了嗎？”現在他的聲音更近了，顯得有些煩躁不安。這