做好。”

看了眼獎狀所寫的大致內容：千陌同學在校期間曾多次參與我校活動，為我校的健康積極發展做出了榜樣，而在校外努力創新實踐，是我校學生典範，特此以示鼓勵。

面色平淡，但是心中卻是古怪鬱悶至極，就算今天是愚人節，也不至於這般愚人吧。

第一百七十九章　籃球賽？

這紙獎狀在後邊寫到的是校外實踐創新，難道學校還知道自己在學校外的事情？千陌知曉自己算是‘創新實踐’的唯一專案便是‘一草堂’。雖然一草堂不是什麼重大秘密，但是千陌身為幕後老闆的事情並沒有多少人知曉，而這件事，是誰傳到港大領導的耳中？

是在港城合作的幾人無意說漏嘴，還是有人刻意調查？是否找機會找侯老校長探探口風？千陌的這些思緒不過只用了片刻時間，接過獎狀的他隨手拿著，他對這種榮譽沒有歸屬感，做不到雙手捧著的虛偽動作。

“千陌，老師有事找你談談。”在千陌準備轉身離開的時候，鄧婕開口叫住了他，當然，不是為了千陌隨意的舉動而找他的麻煩，而是另有他事。

頒發獎狀是其一，這顆大甜棗子算是砸了下去，讓千陌到校還有另一件事，那事還真是非需要千陌來做不可。

“我們出來談吧，教室外。”千陌轉過來的帶著目光疑惑，不過鄧婕談的事情現在還沒必要弄得滿班皆知。

看了她一眼，點點頭，千陌到不至於拒絕這種要求。

老師找學生談話無非有兩件事，一件事是獎勵，另一件事便是批評。班上的學生都知道鄧婕對於千陌並不感冒，這可以從往日曾拿過千陌當作反面教材這一事例來充分體現，雖然這次出了頒發獎狀這種莫名其妙的東西，但下意識中，眾人感覺鄧婕會找千陌的麻煩。

在千陌雖鄧婕出去後，眾學子頓時間又開始竊竊私語，在討論剛才那獎狀是為何意，也有八卦鄧婕找千陌等下要交談什麼。

“依語，別望了，都變成望夫石了。”張倩從前邊走下，看到柳依語一直看著門外，眼裡有掩飾不住的擔憂之色。

若是在平常，或那男孩在她身邊的時候，柳依語定然會出言反擊張倩，但是此刻卻是沒有心情，幽幽說道：“小倩，你說老師找木頭有什麼事，不會為難他吧。”

不是對千陌沒有信心，而是事實擺在那兒，鄧婕對於刺頭學生並不喜，往壞的的方面想是習慣性思維。

“你啊，關心則亂，千陌剛才才得到校方鼓勵，鄧老師怎麼可能在這時間拿千陌以前的蹺課來說事，最不濟就是多說兩句，礙不了什麼事的。”如果在平時，柳依語也能想到這層，但是如張倩所說，關心則亂。

與鄧婕走到近邊欄處，千陌還是第一次站在教室的走廊外。港大的建築有些老舊，但是設計得並不差，教學樓外視野一片空曠，讓課間休息的學子心情不至於那麼壓抑。

鄧婕板著一張臉看著上來便是倚著牆邊的刺頭學生，這千陌還真是會為自己找一個舒服姿勢，但是後者對於前者板著的臉視而不見，千陌在前邊所說，該做的…他會做，不需要為任何人而改變。

四目‘對峙’許久，最後卻是身位輔導員的鄧婕敗下陣來，她沒有時間跟千陌這樣耗著，她等下還要上課。

“千陌，剛才的那張獎狀我不懂學校是什麼意思，我也不知道你憑什麼得到學校的鼓勵。”鄧婕扶了扶自己的眼鏡，說出了自己的實際想法：“在我眼中，你是一個刺頭學生，是一頁反面教材，你看看你，在老師面前來一個基本站姿都沒有。”

當自己的學生得到外界的認可的時候，作為老師理應驕傲，但是鄧婕對於千陌在校的表現，實在是難以讓她升起什麼自豪感，她說的是實情，而千陌獲得了校方的肯定也是實情，讓夾在中間的