一時間，系裡傳出我和任穆渝的種種謠言。我死咬著牙不對任何說明，我心裡明白，如果再這樣下去，就會連累任教授，如果能去草原蒐集資料，一來可以躲開學校裡的風風雨雨，二來也可以在外面生下這個孩子。於是，我找到了他強調我對這個課題的深入瞭解，對草原環境的熟悉。”李教授說完伸手拉住任教授的大手，任教授趕緊握緊她的手，默默地安慰著。

“她說服了我，正好的工作繁多，以李怡熟悉草原情況為由，向系裡提出申請，派李怡前去幫我收集資料，並以此作為李怡畢業論文的主要課題。”

“她順利完成任務回來以後，我向她求婚了，我愛她，我要好好保護她，不讓你這種人渣再欺負她。”任教授說著，也激動地摸起眼淚，李教授拉著他的手，默默地流淚，還不忘了為任教授揩拭，這一幕好溫馨，看得出任教授很愛李怡，很疼惜她。

☆、【17】幸福來之不易（大結局三）

“工作中，我突然不舒服昏厥在草原上，被一位好心的蒙古族阿媽揹回家，看到我已經破了氧水，母子危在旦夕，蒙古族阿媽叫來接生婆為我接生，並沒日沒夜地照顧她，直到我甦醒過來。”李怡教授回憶著。

“阿媽見我醒來，就抱著剛出生兩天的孩子給我看。她說：‘女子，你生下一個漂亮的女娃，你給娃娃起啥名？’我看著蒙古包外正在升起的太陽，就順口而出：‘太陽剛剛升起來，紅日會慢慢爬到天上，多好看的晨曦啊，就叫她冉冉吧，冉冉升起的冉。看著哇哇哭著的女嬰，我心滿意足地笑了，可眼角卻慢慢流出了鹹鹹的東西。”李怡說到這裡，抬起淚眼無限疼愛地看著已經哭成淚人的任苒，嘴角微微上揚，很欣慰地露出笑容，估計那個早晨，李怡就是這樣看著心愛的女兒的。

“在阿媽的照顧下，我的身體慢慢恢復了，顧不上女人坐月子要做三十的舊俗，十天後，告別蒙古族阿媽，抱著才十幾天的孩子，拖著還有些虛弱的身子走向了這間當時還很破舊的孤兒院。我還是一個大四的學生，怎麼能帶著一個小孩子回到學校繼續上學，未來的艱難真的無法估量，也許會因此被勒令退學，永遠離開我鍾愛的考古事業，這不是我一個21歲小姑娘可以承擔得起的。將自己身上僅有的一件花棉襖脫下來包住了這小小的襁褓，拿出紙筆寫了幾個字：冉冉，19XX年3月20日辰時生。孩子，媽媽會回來的！”說到這裡，李怡掩面泣不成聲，她在敘述著當年撕心裂肺的痛，在回憶著當年自己狠心的那一刻，哭聲中有無奈、有自責，更多的是對女兒愧疚，過了一會兒，她稍稍恢復平靜又繼續說起來。

“當時我摸索著身上，尋找著能給孩子留點紀念的東西，最後眼睛落在手腕上的那隻上海牌手錶，這是我上大學時媽媽送給我的紀念品，目前只有它可以成為信物，將來好以此找到她。我摘下手錶，塞進了孩子的襁褓，又在熟睡的孩子臉上輕輕落下一吻，淚水模糊了視線，我趕緊抹了一把臉，將孩子放在孤兒院的臺階上，轉身跌跌撞撞地跑入了一條巷子，躲在那裡，偷偷地看著孩子。我捂住嘴不讓自己哭出聲，那撕心裂肺的痛是我這輩子都無法忘記的，二十幾年了，那一幕永遠都在我的睡夢中出現，讓我哭著醒來。過了很久，孤兒院也沒有動靜，孩子也始終沒有哭，我有些害怕了，是不是孩子已經凍僵了？心裡十分矛盾，不停地叨唸著‘不可以，不可以，我的冉冉，我千辛萬苦生下你，你怎麼就這樣離我而去，我不能讓你死，我要抱走你，去找你的爸爸。’於是我從巷子口跑出來去抱孩子，剛接近孤兒院的門口，就聽見裡面有腳步聲，我趕緊躲在一部停在那裡的拖拉機後面，不一會兒孤兒院的門開了，走出一位看門的男人，他大約四十幾歲的樣子，留著大鬍子，男人低頭看到臺階上有個襁褓，就慌忙抱起來，跑回孤兒院。”

李教授輕