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週二鬱清棠照樣來盯早讀,上數學課,下午還在班級窗戶那晃了一圈,檢查紀律,和談話前沒有兩樣,更沒有再把李嵐叫出去和她聊天。

學生對老師天然是有敬畏之心的,李嵐晚自習在走廊的那番真心話已是鼓足了勇氣,得到的回應卻是毫無回應,鬱清棠單方面切斷了她們之間溝通的橋樑。

後來班委們按照之前商量過的最壞的結果,向學校遞了聯名書。

程湛兮又多瞭解了一點,但她倒覺得鬱清棠不像是故意不回應,而像是不知道、沒想好回應什麼,所以乾脆閉口不言。

鬱清棠的智商貌似都點在了她的數學上,到了生活裡總是慢吞吞的,連自己難過都不知道,還指望她能迅速處理好青春期學生敏感的情緒嗎?她當然不是漠不關心,否則不會在那之後頻頻發呆。

李嵐他們就覺得他們說了也沒用,鬱清棠就是不想搭理他們,既然無法調節,那就為了大家好,及時止損,換掉班主任,並天真地想只留下任課老師。

「程老師,我今天聽到隔壁班說鬱老師不好。」李嵐聲音低了低,透著迷茫和無助,「我們是不是做錯了?」

「說什麼?」

「說她教得不好,還說她對我們很壞,所以才會被我們上書投訴,還說我們想趕走她,他們還說鬱老師要辭職不當老師了。」

流言總是無孔不入,不到一天的時間,捕風捉影的話就鑽入了同學們的耳朵,七班同學沒有想過事情會變成這樣,一張嘴比不過人家十張嘴,他們的初衷早就在風言風語中變了質。

「我們是不是做錯了?」李嵐又問了一遍,頭垂得很低,一滴淚化在墊子上,「如果鬱老師真的辭職怎麼辦?」

程湛兮把手放在了她的腦袋上,輕輕地摸了摸。

她沒辦法苛責這群孩子。

十五六歲的小孩,本來就不可能要求他們站在成人的角度想問題。

他們的天地很大,有鴻鵠之志;但他們的天地又很小,在朝陽初升的這十幾年,父母和老師就約等於他們的全世界。

在這段時間裡,儘可能的給他們愛,讓他們感受到愛,將來他們才會愛這個世界,對這個世界多一點包容和善意。

他們是老師,學生到學校學習,學的不僅僅是知識,還有一段人生。程湛兮希望他們走的這一路都是春暖花開,陽光燦爛。

將來他們遲早都要進入社會,體味世情冷暖,他們會長大,會變成讓自己陌生的大人,會懂得很多人情世故,會在這個社會如魚得水,各個領域各自發光,至少曾經他們走過一段面朝大海的路。

程湛兮想了想,說:「鬱老師她……有自己的苦衷。」

李嵐抬起頭。

「是什麼?」

「我希望鬱老師有一天可以自己和你們說。」

「她會辭職嗎?」

「我不知道。」

李嵐抱住了自己的膝蓋,沒有再說話。

程湛兮單手環住了李嵐的肩膀,輕輕地拍著她的手臂。

下課後,她給鬱清棠發了條訊息。【李嵐說談完話你一直沒給她回應,為什麼?】

[鬱清棠]:不知道回應什麼

[程湛兮]:他們以為你不想搭理他們,誤會就是這樣產生的

對面「正在輸入」半天,鬱清棠回過來一個字:【嗯】

程湛兮:「……」

她又不知道說什麼了是嗎?

程湛兮收起手機沖回了辦公室,鬱清棠手裡拿著保溫杯,在飲水機接水,程湛兮大步走過來,鬱清棠下意識站直了,在原地等著她。

程湛兮在她面前停住,雙目大而有神,一眨不眨地盯著她。

鬱清棠愣愣地瞧著她。