而蘇黎，選擇的則是書法。

這一天，蘇黎和書法老師席地而坐，蘇黎在旁邊偏著頭看著書法老師的行雲流水，墨走丹青。老頭的筆跡在紙張上龍飛鳳舞，片刻之後，幾十個毛筆字便一蹴而就。

“好書法！”蘇黎不由盛讚一番，事實上他選擇書法的原因是他練過四年的毛筆字，由此，他對書法的鑑賞力也很不錯。

對中華古文化他曾經很是痴迷，當初他甚至做過將《道德經》一字不漏地背下來的瘋狂事情。

老頭懸筆，收墨，然後轉頭說道：“獻醜了。”

蘇黎沒有理會這個老頭的裝逼，而是欣賞了一番這個書法，妙筆生花，墨走飛華。蘇黎稍微辨認了一下，說道：“韓老師，這是王羲之的行書體吧？”

老頭欣賞地看了他一番，說道：“不錯，現在的年輕人，知道王體的不多了……王羲之的《蘭亭序》一直是我最喜歡的作品，借用曹植的《洛神賦》來形容，那便是翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。彷彿兮若輕雲之蔽月，飄颻兮若流風之迴雪！”

《蘭亭序》三個大字驟然閃過蘇黎的腦海，然後，一種醍醐灌頂的感覺驟然湧上心頭，他也沒有理會老頭的嘮叨，連忙在腦海之中展開了搜尋。

然後，《蘭亭序》三個字從‘巨星養成系統’之中跳躍出來——蘭亭序，方文山作詞，周杰侖作曲，發行日期：2008年10月，歸屬《魔蠍座》專輯。

是的，原創，這就是一種博取好分數的辦法！

蘇黎的文章功底也很深，但要他在沒有什麼感悟的情況下做出一首好詞那自然是無稽之談，但是剽竊則不同。

方文山一直都是蘇黎最喜歡的作詞人，他擅長拆解語言使用的慣性，重新澆灌文字重量，賦予其新的意義，紡織出新的質地，建構後現代新詞風。其創作的詞中充滿強烈的畫面感、濃郁的東方風，是華語歌壇“音樂文學”的創作才子，更是各種音樂獎項的常客。文字獨樹一幟。他的歌詞作品促發了音樂創作另類革命。

方文山的作詞，句句珠璣，如果剽竊一番……剛好他的《蘭亭序》發行日期裡現在還至少有一年半，根本不可能有人說自己剽竊。

蘇黎嘴角微微一笑，已經下定了主意。

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“蘇黎，你的歌選好了麼？”何迥專門來負責關心一下這些選手們，蘇黎遲遲沒有送上自己的選歌，特意讓他來詢問一下。

“何老師，這次我準備演唱一首原創歌曲。”

“原創？”何迥微微一愣神：“原創歌曲？那能和這周的主題搭調麼？”

“是的，完全可以，因為我就是特意為我的學習內容而創造的。”

何迥有些奇怪，但是也沒有多問，他心中也有一些懷疑。因為原創永遠不是一件簡單的事情，並不是說你想要感覺感覺就來了，也不是說你能夠將那種感覺用最妥帖的詞句來形容出來。

這一切都需要功底，需要雄渾的功底，更何況，蘇黎還說是完全為自己的學習內容而創造，這讓何迥更加狐疑。

蘇黎這次也有點兒肉疼，下載未來的歌曲實在有點兒大放血的感覺，他下載這首歌地完整版，包括伴奏總共花了他整整50點積分。

不過，這一切都是為了賺取更多積分而努力的，更何況，只要能夠安全跋涉過這場比賽他就能夠獲得自己夢想了很久的那個機會，很值得。

於是，蘇黎要做原創歌曲的訊息很快就傳了出去。

林晨峰稍微有點兒不安地問蘇黎：“你真的確定要做原創麼？這種事情就是如履薄冰啊，一不小心就會冰碎人亡。”

蘇黎淡淡頷首，臉上充滿了自信。

孫成則是有些譏諷，聽到蘇黎將要做原創