“哦，路明非先生，對嗎？我早就聽說了！鄧布利多校長的囑咐。”

弗立維教授的聲音聽上去有些尖尖的，有些像路明非一開始來到霍格沃茲時見到的家養小精靈比昂。

“那麼，請找一個位置坐下吧，今天的課程很輕鬆……”

大概是因為上星期進行了統一的，和“摸底考試”差不多的測驗，等到教室裡的人到齊之後，弗利維教授先是拿出一大沓羊皮紙分發給每個人，然後說了關於“ owls考試”和“ newt進修班”的透過需求。

“我再重申一遍，魔咒學的考試分為理論考試和實踐考試兩部分，後者將評判學生使用魔咒的能力。”

弗立維教授掃視整個教室，表情嚴肅。和斯內普在魔藥學上會格外認真一樣，但凡涉及魔咒的事情，他總會認真起來，這是一個優秀教授必有的品質。

“總有學生說魔咒只要會放就行了，理論沒那麼重要，這是荒謬的。

因為每一個手勢、音節都關係著你們釋放出的魔咒的效果正確與否和作用大小，如果連理論都沒能準確掌握，那麼總有一天會出現嚴重的事故……

正如我每年給新生說的那個例子，巴魯費奧巫師在唸漂浮咒的時候把‘ f’說成了‘ s’，然後他就被一頭野牛壓在了地上。

我想你們中應該沒有人希望自己以這種方式成為我每年給學生們說的例子吧？”

一眾學生連連搖頭，成為例子也分好壞，所有人都可以接受成為“別人家的孩子”，而不願意接受成為反面案例。

路明非聚精會神地聽著，雖然他仍然處於“除了照明咒外無論放什麼都是大爆炸”的狀態，但對於魔咒的好奇就足以驅使他認真聽下去了。

按照特定的音調和揮舞魔杖的手勢就可以調動其體內和周邊環境的魔力，使得呈現出對應魔咒的效果？對於巫師們而言這好像是理所應當的事情，但對於路明非來說就不一樣了。

以他的思維邏輯，怎麼也想不通這種現象的原理。

就好比電能驅動電機是因為電磁感應，電生磁。汽油驅動引擎是因為燃燒的汽油內能轉化機械能……那麼聲音能夠驅動魔力，應該也會涉及某種東西，兩種或多種不同形式的能量之間的變化吧？

可這種變化的具體是什麼呢？

書上沒說，路明非在之前曾經問過斯內普，而斯內普的回答是“你還有閒心想這種對於你而言毫無意義的事情？我該給你多加幾本書的任務了”。

仔細想想也是，這種涉及本質的東西看似簡單，實則高深，恐怕只有鄧布利多那種登峰造極的巫師才有資格去研究吧？

路明非一邊想著這些事情，一邊聽著弗立維教授講課。

弗立維教授在將一眾學生上次測驗的事情說完後又點起幾人來回答問題，根據問題回答的不同情況加分。

這一次無論點人還是加扣分的情況就都相當合理了，格蘭芬多和斯萊特林都得到了基本相同的機會，看來除了斯內普教授之外其他教授都是素質很高的……難怪之前斯萊特林已經蟬聯兩屆學院杯了！

“好了，略顯沉重的環節過去了，今天剩下的時間也不算很多，就暫時不學習新的魔咒了，我來和大家說說什麼事情呢……”

路明非總算意識到了弗立維教授所說的課程很輕鬆是什麼意思——今天的課程內容不用學習魔咒。

這倒是讓他鬆了口氣，只要不用當眾釋放魔咒出醜就行……至於課外輔導那是課外輔導的事，單對單的，想必弗立維教授應該也能很好地保守秘密。

“等等，這麼說來，我豈不是還要去找一趟斯內普教授要課外輔導任務？”

聯想到這一點的路明非面色一僵，以自己剛剛才做出的事情，