十分鐘後。

幾人達成一致，在開完家長會後，單獨去了趟老師的辦公室。

「請……」龍沛沛的新班主任剛想客氣招呼，就見幾人已經自顧自找位子坐下了。

班主任清咳了聲，然後遲疑問：「幾位……都是龍沛沛的家長？」

「對。」

「嗯。」

「代來。」

班主任：「……」

她忍不住看了眼手裡的那張關於龍沛沛的資料，問：「那，除了之前在教室說過的開學事宜，還有班群裡發過的課表，幾位有什麼想問的嗎？」

不應該啊，上面龍沛沛小朋友的家長不是隻有一位嗎。

還是單親家庭……等等，似乎這個家庭還是寄養的。

班主任又仔細看了幾眼資料，再看看面前幾個男人，怎麼瞧怎麼不太靠譜。雖然好像區區一個開學家長會，就算不靠譜，也不會不靠譜到哪裡去。

但，饒是心裡有些想法，班主任面上還是客客氣氣的：「家長有問題儘管問。」

薄初柏：「你們的教學配套設施太差，課桌上甚至有劃痕。」

他扶了下鼻樑上的眼鏡：「我捐贈，全校換一遍。」

班主任：……？

江席瑞：「教室牆面上也全是腳印，重刷……重建吧。」

他從褲兜裡掏出張被折了好幾次的校園圖宣傳單，擰眉打量上面的地圖：「圖書館太小，藏書居然只有一萬冊？也擴建。」

班主任聽得一愣一愣。

宋斂逸沉吟片刻：「我倒是沒什麼想法，就是希望你們的教學耐心些，不要對孩子過於嚴苛。」

班主任回過了神，她嚥了口口水，艱難道：「這、這些問題，你們可能需要跟校長去談……我沒權利做主的。」

「至於關於孩子的教育問題，目前還在教育啟蒙和打基礎的階段，當然會以引導為主。」班主任覺得這三個人裡面，好像也就宋斂逸的問題像是個正常家長能問出來的。

白澤極好脾氣地溫聲道：「那，請問這位『校長』先生在哪裡？」

白澤正好也有點事想跟那位「校長」談談。

在他眼裡，雖然龍沛沛並不太親近他，但關於目前的唯一一隻神獸幼崽，龍沛沛的成長環境極為重要。

「這、這樣吧，」班主任站起身，還有種不太真實的感覺：「我帶你們過去？」

江席瑞點頭：「行。」

薄初柏也站起身。

另一邊。

陸及澤在別墅裡單獨給龍沛沛理出了個書房。

他正跟龍沛沛一起擺弄各類書籍——雖然這裡的絕大部分書龍沛沛都看不懂。

但是龍沛沛就喜歡被書和金燦燦一起包圍的感覺。

於是這個書房的書架上，一層擺書，一層擺各種各樣的黃金裝飾品，一層間隔一層。

龍沛沛伸長小手，抓著本自己看過了好多遍的繪圖本，眸子亮晶晶的：「這個，要放在桌子上，一看就能看到」

陸及澤將手裡的詩集擺進書架第三層，然後隨手翻了下繪圖本，揚眉。

「……勇者從惡龍手裡救回公主的故事？」

這本應該是龍沛沛自己去書店買的。

裡面的惡龍有著滿滿一山洞的各種寶藏。

龍沛沛搖搖腦袋，糾正：「不對！是一個壞人搶走了龍龍的好朋友的故事。」

龍沛沛想了想：「不過，裡面的龍有好多好多的金燦燦。」

陸及澤把繪圖本放到書桌一角，而後道：「你也有很多很多金燦燦。」

龍沛沛眉眼彎起，高興了：「對！」

她忽地想到什麼，轉身往書房外跑。