對於一些學生來說，書本上講的有些東西他們是不屑一顧的，只有到了更高年級，那些高深的東西才是他們所追求的，並且作為中立國的利貝爾的學術風氣是自由，開發的，學生們之間的交往也可以暫時不用受到民族，政治這些東西的影響。

一路上兩個人有說有笑，法麗很容易就接受了羅林，特別是當她得知羅林將會是她的學生的時候感到很慶幸，不擅長人際交往的法麗覺得有羅林這樣一個學生她和班上的其他學生交往會容易很多。

不知不覺已經到了教學樓裡面，前面的梯子是又一個麻煩，不過這個時候羅林剛巧看到了走過來的夏洛特，他叫道，“夏洛特，過來幫個忙。”

金髮的少年急匆匆的跑了過來，看見羅林正推著一個輪椅，上面坐著一個陌生的女人，問道，“有什麼事情？”

羅林沒有答應她，彎**，一手摟腰一手摟住膝蓋窩，就這樣抱起了輪椅上的法麗。

法麗完全懵了，對於羅林這突如其來的舉動，她根本沒有準備，這算怎麼回事？老師這樣被學生抱著被看見了怎麼辦？腦子一團亂麻的她乾脆閉上了眼睛，把頭埋到羅林的懷裡，打死不讓人看到她的臉。

“把輪椅搬到教室，我先走了，夏洛特。”羅林跨出了幾步才回過頭對夏洛特說道，一眨眼已經看不到人了。

夏洛特站在輪椅那裡，忿忿的一跺腳，低聲抱怨道，“抱著一個女孩子，好歹體諒一下人家的心情嘛。”說著搬起了輪椅，一步一步的向上走去。

終於，在教室門口，法麗從羅林的懷裡回到了輪椅上，就像是魚回到了水中，鳥兒回到了天空，總之就是感覺到心中的一塊大石落了地。

“那麼，我先走了，老師。”羅林隨意的說了一聲，進了教室。

法麗沒有說話，慢慢的用手滑動著輪椅。

夏洛特從身後追了上去，鬆了口氣，“原來是老師，還以為轉校生呢，誒，不對，我在想什麼呢。”掐了一下自己，夏洛特很快回到了自己的座位上。

就這樣，法麗的課開始了，她只是簡單的介紹了一下就開始講課。值得一提的是在講課的時候，法麗跟她剛才表現出的拘謹完全不同，講最*好o。課的時候她彷彿就是另外一個人，富有激情，每一句話都有理有據，一到關鍵的地方總是有一種感染人心的力量在那裡。

這堂課過得很快，不知不覺中就已經結束了，法麗自己滑動輪椅走了出去，這個時候，羅林走了過來，在她背後說道，“很不錯呢，老師。”

法麗先是嚇了一跳，才轉過來，很高興的問道，“是嗎？”

“當然，還有，老師沒有通知人來修理輪椅嗎？”羅林很肯定的回答道，隨後問了關於輪椅的事情。

法麗對於羅林的誇獎很少開心，不過當羅林問起輪椅的時候，她抿了抿嘴，突然抬起頭，笑著說道，“其實呢，這個輪椅很多地方是我自己經手的，是特別為我這種曜力相性極差的人配置的。”

後一句話讓羅林吃驚不少，畢竟一個沒有什麼曜力相性的人也就代表這她不可能有多少魔法或者鬥氣的天賦，即便這樣，法麗還是有來這裡教書的水平，這的確是一般人無法想象的，不知道要付出多少的努力才能到這種程度，雖然驚訝，但羅林並未露出一絲一毫同情的表情，他只是單純很佩服的說道，“真是厲害呢，我對於導力機械一竅不通呢。”

“有興趣的話，可以到我家，哦，不，我是說可以找我，雖然我比較精通的是藥劑學，但是導力機械方面的我也懂一點。”法麗說道，她的確有些緊張。

羅林看著她那種笨拙的樣子，等她一字一句把話說完了好一會兒才說道，“既然這個一時半會兒修不好的話，我想等放學之後老師去我家怎麼樣？”羅林很熱情的提議到，一邊慢