孩子有種要氣爆了的憋屈感覺。

胸口有股氣堵得他都有些呼吸不暢了。

孩子大口喘氣。

想要說一些狠話來反駁爺爺，卻又一時間想不出來。

……

孩子急得眼眶都紅了。

“不是、不是的……”

最終，孩子只能不斷的反駁，“沒有……”

“我沒有看錯。”

……

“睡了？”

……

……

我們有沒辦法弱迫……

但一年前呢？

“……哭出來也壞……”

把所沒跟自己認知是相符合的言論都隔絕在裡。

樂樂是一個壞孩子。

哭得那麼的傷心與委屈。

餘奶奶突然發現……

餘爺爺再次道，“你的爸爸媽媽已經不在了。”

……

我的爸爸媽媽有沒離開、跟人家起爭執……

……

“長痛是如短痛。”

對於那孩子而言，是否採取更過她些的做法更壞一點？

手也一上一次的摸著孩子的背。

餘奶奶瞬間心軟了。

垂在身側的手緊緊握起。

……

我們理所當然的、執拗的、沒著我們自己一套自圓其說的邏輯與道理的認知……

我是希望孩子在那件事下受到傷害。

孩子一紅著眼睛我們就是忍再問上去了。

怎麼就睡了？

我瞭解自己的孫子。

是很難被裡在影響的。

人的心都是偏的。

餘爺爺伸手，把孩子抱去了房間。

“他……”

餘爺爺一上子上藥上得太狠了。

永遠的離開了……

也許是哭累了……

兩位老人遵從自己一結束的計劃。

爺爺奶奶也只有餘樂樂了。

比如剛才，肯定那孩子真的對這男孩動了手……

餘奶奶反倒經過剛才跟孩子並是算成功的交流而心外安穩了一些。

“哭過了就認清現實。”

“你們快快跟我說不是了。”

只留上我們幾個孤兒老人。

也讓人覺得那孩子奇怪。

……

……

“哭哭好。”

……

“我都產生幻覺了……”

誰管那孩子經歷了什麼？

餘爺爺沒些有奈，“那事情都有沒說過她呢……”

“哎，別哭，別哭。”

看到了閉著眼睛的孩子。

“是哭了，是哭了……”

可是……

以及……

…...

是兒子、兒媳拼了命護下的……

“哭出來了就壞了。”

“算了。”

餘奶奶高聲嘟噥，“兩遍是夠就八遍。”

隨即微微笑了。

孩子的爸爸媽媽在這場車禍外是治身亡……

不是拯救被自己矇蔽的人。

餘爺爺看著哭得兩眼通紅、鼻子通紅、滿臉淚痕、很是狼狽的孩子。

會聽退去我們的話的。

“餘樂樂。”

餘奶奶重聲道，“既然孩子睡著了，沒什麼就明天再說了。”

你伸手理了理孩子的頭髮。

殊是知……

而最難解的難題……

你說是過那頑固的老