。”

金世宇看著對方的神色變化，似乎明白了點什麼，卻沒點破，淡淡笑了笑，道：“可能是遊樂園太吵了，沒聽見。”又掏出手機看了一眼，自動關機，應該是被尹成浩打沒電的。“手機電池不耐用，自動關機了。下回帶世妍出門時我會跟您說一聲兒的，讓您擔心了，對不起。”

他恭謹的態度，讓尹成浩有些歉疚，這種對孩子的不信任和誤解，很容易讓本身就心思細膩敏感的金世宇繼不久前的自殺事件二次崩潰。趕緊說：“沒事，是我太緊張了。小孩子是該多出去玩一玩的。不過下一回要早些回家，不要太晚了。”

金世宇陪著一群孩子玩了一整天，早已經累得筋疲力盡了，也不再敷衍他：“叔叔帶世妍回家吧，您也累一天了。”

對於一個稚齡女孩兒的父親而言，女兒和一個剛剛自殺未遂、心裡又有些陰暗自閉的少年接觸，心存警惕是理所應當的。所以金世宇只是笑了笑，沒有多說什麼。

他邊擦著頭髮，邊翻看手機，三十八通未接來電，全部是尹成浩的，還有二十多條簡訊，內容大致一樣：“世宇，你們在哪裡？為什麼還不回家？世妍還好麼？”措辭十分小心。他一一將這些簡訊和通話記錄刪除，刪到最後發現還有兩條其他人的簡訊。

一條是張藝興下午的時候發來的中文簡訊：“世宇，下週末有時間嗎？一起吃個飯吧，介紹新朋友給你認識。”

另一條是吳世勳剛剛發來的：“世宇啊，睡了嗎？今天玩得很開心，以後也一起玩兒啊～”

金世宇想了想，一一回了簡訊。

“興哥，我下週末有時間，一起吃飯吧～期待新朋友～”

“託哥的福我今天也很開心，以後都一起玩兒吧～”

簡訊剛發出去沒多久，就叮叮收到一條回信……

買琴

玩了一整天，金世宇已經有些睏倦了，躺在床上含含糊糊就要睡過去，手裡握著的手機叮叮兩聲將他驚醒。“世宇啊，明天放學一起喝奶茶吧～睡個好覺啊～”發件人，吳世勳。

第二天金世宇起了個大早，精精神神的穿戴整齊，看著鏡子里美少年青澀的模樣，突然有種真的回到初中時候的穿越感。

到學校的時候時間還早，按照名牌上的班級找到初一四班，教室裡只有三四個學生，都在埋頭讀書。他有些躑躅的站在門口張望了一會兒，問離他最近的一個女生：“同學，最近有調座位麼？你知道我坐哪兒嗎？”

那女孩兒抬頭看見是他，臉一下就紅了，指了指教室最後一排靠窗的那個位置。金世宇好死不死又朝人家笑了笑，那姑娘的臉更紅了。他邊從書包裡掏出書本，邊想，長得帥就是好。

他大致看了初中的科目，發現跟中國的內容差不多，就放心了，上輩子一本大學畢業，雖然不是重點，但他的學習能力還是可以。想著快要期末考試了，就翻開一本國語課本開始念。初一的課程雖然簡單，但還是要把內容瀏覽一遍才行。

不過十來分鐘，教室裡的學生已經陸陸續續來齊了。樸慶民正好坐在金世宇旁邊，看到他在唸書，悄聲對他說：“世宇啊，你變了……不過，這樣挺好的。”

金世宇裝作沒聽見，繼續讀他的國文書。

四班班主任是位看起來有些嚴肅的中年男老師，姓李。看到金世宇來上課，衝他點了點頭，沒有多說什麼。

一天的課下來，金世宇上得津津有味，只有體會過成年人世界的人，才能明白初高中的時光是多麼寶貴。

吳世勳放學果然來找他了，長身玉立在教室門口朝他招手，不少小姑娘都偷看他。樸慶民有事先走了，金世宇收拾了書包出來叫他：“世勳哥。”小孩兒心情不錯，一雙笑眼彎彎的，攬著他的肩膀，用軟糯的嗓音道：“走，