你的國家不努力把你們帶回去，你就要這樣沉默反抗我們嗎？但其實我們又沒有什麼壞心眼兒，你們做的活累是累，但沒有你們的時候，部族裡的人一樣要做這些活兒的啊！你覺得他們瞧不起奴隸，那就努力讓人瞧得起啊，難道你在你的國家是人上人嗎？不也同樣被一些人瞧不起，被一些人鄙視嗎？難道你在你的國家沒有受過欺負嗎？」

現代的時候，基本已經實現了民族大融合，甚至對少數民族，還有各種各樣的優待，完全不存在民族歧視什麼的，其中讓作為普通大眾的一員的紀墨非常羨慕的加分什麼的，他都不好意思說。

同樣的起跑線，人家就是能夠加分，因為夠少數，果然是物以稀為貴！

當然，這其中可能有他還不是太理解的政策深意，但在看到這樣的結果的時候，單純的腦袋裡就一個事兒，自己要是少數的那個也很好啊！

努力九十分就可以得到一百分的成績，和必須努力一百分，感覺總還是不同的。

好像那些摔倒就可以哭泣的小孩子，他們總知道有人會扶自己一把，而那些摔倒了就必須要自己爬起來的小孩子，是，這的確是夠堅強了，但那種孤立無助的感覺，又有誰能夠明白呢？

只能夠依靠自己，那麼，其他的人，跟我有什麼關係？

有的時候，紀墨也會有這種冷漠的想法，覺得那些所謂專家，試圖創造的並不是一種和諧環境，而是人人都能自我獨立，再不會給他人添麻煩的環境，那種社會表面上看的確是很好，但人和人之間的冷漠關係，又能怪誰呢？

有句話怎麼說的，一個人什麼都能做了，那還結婚做什麼呢？

所謂兩個人搭夥過日子的老觀念都被這樣的獨立打敗了，專家們也不應該怨怪孩子的出生率降低導致的各種社會問題了。

在紀墨思想跑偏，漫無目的想其他事情的時候，瘋老頭被紀墨的這一番話觸動了，同樣的話，若是大人來說，他可能只會當做耳旁風，根本聽不進去，但孩子的聲音，略有些尖利的聲音，天真而不知世事的無辜口吻，總是更容易落到心上。

是啊，難道在自己的國家，他沒有受到過欺負嗎？歸根結底，對這裡特別痛恨的原因，不過是轉嫁了被擄走的仇恨，成為奴隸的一路上所受到的鞭打責罵，還有自己的孫子因照料不當病死的恨意。

同時，他又明白，自己已經不在那個部族了，這是另外的一個部族，而紀墨這一家子，對自己並沒有不好，看他年齡大，也沒讓他做什麼重活兒，只是照顧最小的紀墨而已。

也正如紀墨所說，他也知道紀墨的生母是女奴，比男奴更加不能自主的女奴，這樣一來，這個孩子，起碼有一半的血脈，是他們國家的人，跟這個部族到底還是不一樣的。

「……你說得對，我教你雕刻。」

瘋老頭痛定思痛，反覆回想，他更應該恨的似乎是那個沒有保護好他們的國家，而不是這個依照著落後的習俗買來奴隸的部族。

落後的都已經這般落後了，他們不懂文明，做著自己認為對的事情，非要從文明的高度上去譴責，又怎麼能夠讓人明白什麼才是對的。

他們國家的那些人，無論是皇帝還是朝堂上的大臣，他們難道不是知道什麼是對的嗎？可他們還是放任了，放任那些人南下劫掠，放任他們這些人被擄走成為奴隸，他們才是最可恨的。

從一個極端走向另一個極端的瘋老頭的這一段心路歷程無人知曉，紀墨只在對方說要教他的時候明亮了雙眸。

【主線任務：雕刻匠。】

【當前進度：洪疇（師父）——已完成。】

果然，這位就是洪疇啊！

命運的捉弄？

紀墨根據前兩次的經驗，推測這個師父很可能就