御獸山莊的仁慈就在這裡了，他們從小培養孩子和動物的感情，伴身動物只要死因正當都能由它的主人做主，紀墨力主安葬，又在安葬地守了幾天，確定地下埋葬的米糰應該開始腐爛無法再被拆分利用，這才回去安靜養傷。

林中混戰是下了死手的，還活著的那些個，每人身上都帶傷，不過深淺不同罷了，而這一戰之後，他們就會成為小少爺手下的人，因為小少爺年齡還小，還會培養同齡的那些少年，他們，則會在外圍聽用。

紀墨所住之處，暫時還沒有搬遷的必要，年齡還小的小少爺明顯不喜歡這些像是被硬塞過來的「遺產」，尤其這些人可能還是殺了他原來的人手而存活的，出於這種不喜，他是放任的，完全不理會他們這些人。

紀閬跟紀墨說起來的時候都是苦笑：「真是……」

卻又不知道該怎麼往下說，少莊主若是沒死，可能就不會讓他們如此尷尬，可，總好過死在那個林中。

「慢慢來，也許以後就會好了。」

紀墨這樣想著，卻又知道，不可能好了，就是小少爺沒有心結，他也有心結，米糰本不應該這樣死去。

混戰之中，不知道要有多少暗箭難防，他本想護著米糰，卻被米糰用身軀護著，從頭到尾，他的後背都沒有受傷，而米糰……

每每想來，就是揪心的痛。

御獸山莊的培養是成功了的，但這種馴化，未必只是單向，就紀墨自己而言，他幾乎無法想像自己再養一隻動物會是怎樣的。

時間就這樣慢慢流逝，養好了傷的紀墨就開始繼續學習，住在原來的地方，日常也會向沒挪位置的五叔請教，一切都好像少莊主還在時候的樣子，可又確實不一樣了。

五年後，五叔去世，紀墨就接過了對方的研究，準備把這專案畫一個句號，然後開始屬於自己的專案。

十三年後。

「你聽到什麼了嗎？」

紀墨拉著身邊人的手詢問，不等對方回答，又放了手，露出一個無事的笑容，搖頭，「沒什麼，年齡大了，耳朵似有不好，有些幻聽。」

【第二階段學習結束，是否接受考試？】

紀墨緩緩起身，走過那些被關在籠中的動物，一步步往自己的休息室走去，回到那屬於自己的小房間之中，坐在床上，靠著枕頭，以一種相對舒服的姿勢看著那許久不見的一行字。

「是。」

十幾年，又十幾年，經他手被送走的動物都有兩代了，繁衍快的，三代都有了，終於，也該送走自己了。

【第二階段理論考試，時間二十分鐘——請簡述御獸技藝的要點。】

「要點嗎？哪有什麼放之百獸皆準的要點，不過是特殊之中找普遍，普遍之中找特殊罷了。」

紀墨回答這樣的問題已經輕車駕熟了，面對試卷，心中自有答案，一行行字跡清楚分明地呈現在白紙上，都是這些年的經驗總結，也有一些不太成熟的思考推論，儘可能全面地展示在試卷之上。

時間到了，試卷被捲走，視野之間，重新回到現實。

【請選擇考試作品。】

「考試作品啊……」

一個個光點閃耀，不僅是紀墨所寫的那本還沒完結的書，還有他之前如同那些前輩一樣所做的研究專案總結，每一個研究專案就是一個小冊子，歸類到御獸訣中，增加了書架的重量。

被馴化好的動物不可能長久地存在，想要考試過關，似乎也真的需要一些實質的東西。

紀墨是出於這樣的想法才寫書，而結果，果然也是這樣更有用些。

看來看去，那些單一面向某個方向的研究，有的過於實用而普通，有的精細而繁複，都是專精某項才能有的知識，對普通人來說並不