同行的人七嘴八舌地說著話，他們都不是沒見識的人，再怎樣也都高中畢業，放下揹包在外頭也是成功人士，只在這件事上，看重的到底還是不一樣。

「誒，這可不一樣。」說要報上去的那個看著碑面上的文字說，「什麼東西都是物以稀為貴，咱們也算是有見識的了，就算不會寫也會看，誰能看出來這是哪個朝代的文字？」

「也許是少數民族的……」

還有人在犟，歷史上多少戰爭多少紛亂，到了現代，已經鑄造了一個包容性極強的國家，任何一個民族都能夠在這個大家庭之中找到屬於自己的位置，少數民族的文化，語言文字什麼的，甚至都是被國家保護的。

這也是另一種物以稀為貴了。

「是啊，說不定就是前面那個寨子的……」

另一人附和，他們之前經過的那個寨子就是少數民族的，大家語言都不怎麼通，找了一個寨子裡出來的學生帶路，憑著對方那半生不生的方言才能居住在寨子裡，享受一下較為原始的風光。

那裡的語言是聽不懂的，嘰裡呱啦，活像是哪個小國的語言，光聽語言不看人，都不知道對方是怎樣的存在，而文字，看著那些被印染在布料上的字跡，能夠判斷對方是字，還是因為這樣東西作為了招牌，否則，誰認識那是什麼。

這種原始的，幾乎不與外界連通的寨子，若是多年以前使用這種鳥形文字，他們覺得都是有可能的。

「重點不是這文字咱們認不認識，而是這文字數量稀少，甭管是哪個朝代的，也許咱們還能發現一個歷史上的空白點呢？」

說話的人打斷了那些可能偏離主線的話頭，直接回到了石碑問題上。

「不愧是學歷史的，就是對這些有講究。」

另一人贊著，然後大家都笑，他們學的專業各有不同，最後也都沒從事相關專業的事情，經商下海，自己開公司當老闆，實在不行就是自己開個小鋪子餬口，那些屬於專業的知識都像是白學了一樣，充其量是現在的興趣愛好，言談之中帶出來一點兒，也有些文化人的氣息，不是那種一路莽出來的暴發戶感覺。

碑文上的文字沒什麼好研究的，看都看不懂，瞎猜一通就耗盡了最大的熱情，拍照留念朋友圈，幾人繼續向前，到回程的時候，還一起在石碑前合影留念，若是將來石碑真的有什麼特別，運進博物館了，他們再說起這件事，就會感覺到驕傲了。

這一想，也沒人阻止那個人報上去，到了訊號好的地方，查了文物局的電話，一個電話過去說了情況，又把照片發過去，事情就算完了。

等了一段時間，收到那邊兒給出的獎勵，這才覺得有了點兒新鮮感，又是一通朋友圈炫耀，再下次，故地重遊，看著那石碑被運走之後留下的深坑，明顯經過一番挖掘後的樣子，又是一通照片留念。

因為事情有了參與度，又有新鮮感，也會打聽一下具體如何，這才知道那石碑的存在竟是真的補充了一個空白點。

六千多年的歷史，總有那麼些時期在歷史上很難找出蹤跡，越是近現代，越是留存了大量的證據，說明那個時期的事情，但越是遙遠，越是難以從中尋覓隻言片語。

文字都還沒有的時代，只能從那些化石中判斷往昔，突然發現某個遺址，就要考證，那些類人的物件存在是否代表著一個失落的文明？

以史為鏡，可以知興替。他們要做的不僅僅是尋史，尋找那一段段變革的佐證，還要做的是尋根。

我從哪裡來，哪裡是根源？

對歷史的追蹤，不僅是對生命的溯本求源，還是對自身的深省和感悟，缺少了文化底蘊的國家，是水面上的浮萍，便是繁茂也不過是一時。人類活動的軌跡在不斷創造歷史，同時循著這些歷史而去，又能看到