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第3部分

孩對方羽豐他們說:“我叫石軍明,我旁邊的這位叫韓濤,以後你們就是我們的後座的,可一定要互相關照哦。”

說完對著旁邊的韓濤眨了眨眼睛,意思是說:你小子也快說點話啊。

韓濤趕忙湊上前來說著:“是啊,是啊,我們以後就是好朋友了,一定要互相半忙才對啊。”

方羽豐和錢菲菲聽了以後,方羽豐對著他們說:“好啊,我也想在班上交些朋友啊,那麼以後一定要互相幫助互相學習哦,如此我們就做好朋友

吧。”

說完錢菲菲歡快的伸出了右手,右手是平坦著,手背朝上的,接著方羽豐也把小手放在了錢菲菲的手背上面,石軍明連忙也把手掌放了上來,最

後韓濤把手用力的往下一拍,好。我們以後就是好朋友,互相學習互相幫助的那種!只見這時,聽到了一聲呻吟,石軍明臉都憋紅了,眉頭倒豎

對著身邊的韓濤憋出了一句:“你小子下手可真大力氣啊。拍的我手都發麻了。”

說完這句話,方羽豐,錢菲菲,韓濤,都笑了。笑的是那麼的歡快,那麼的純潔。

這就是美好的童年年生活啊。呵呵,真是令人羨慕的友誼,童年的友誼永遠是最純潔,最真實的。這也就為以後某人為朋友捨生取義,為朋友兩

肋插刀,為朋友可以做出一切的原因所解釋!

過了十多分鐘,徐老師給方羽豐他們拿來了書本,分發給了他們。讓他們先收拾一下,待會就上課了。

說完之後,徐老師走上了講臺,剛好這時候響起了叮鈴鈴的上課鈴聲,徐老師喊了一句:“上課。”

只見這時,石軍明喊了一聲:“起立。”

班上的同學立時都站了起來,對著徐老師喊:“老師好。”

徐老師微笑著對大家說:“同學們好,請坐。”

徐老師帶同學們都坐下以後,對著他們說:“今天,我們先學習二十四個拼音字母。”

說完就在黑板上把這幾個字母都寫了下來,然後對著同學們說:“大家跟著我讀,心裡面需要記住這些字母的發音。”

然後徐老師在上面教著大家讀音,下面的孩子們跟著她讀。此時此刻的情景徐老師的內心深處更是感慨萬千,想到了自己的童年為何嘗不是這樣

呢?徐小娥暗思,自己的童年倘若不是因為母親早逝,父親在外面整日與一些市井之徒廝混,那麼,她的童年一定是快樂的,開心的。因為小時

候的艱辛,生活的困難,徐小娥從小學到大學都是跟著她的爺爺奶奶過的,別人家的小孩被欺負了可以依偎到自己媽媽的懷中哭泣,別人家的孩

子開心了,可以讓他爸爸高舉頭頂,歡聲笑語,可是她卻不能,所以她從小就必須要勤奮刻苦,別人晚上睡覺的時候,她還在破舊的小木桌上點

著一盞忽明忽暗的煤油燈看著書本,這也就是為什麼她年紀輕輕,但是卻帶了中度近視眼鏡的原因;別人家的孩子玩耍的時候,她卻在幫著爺爺

奶奶下地種田;別人家的孩子吃著零食的時候,她正在破舊的小房子裡過著食不果腹的日子;別人家的小孩過年時候穿著新衣服,玩著小鞭炮的

時候,她卻一個人在家裡面給自己納著鞋底,等納完鞋底以後就可以自己做一雙鞋子穿了,能夠穿一雙新鞋子,是她當時最快樂,最夢想的事

情,因為她到現在連一雙新鞋子,一件新衣服都沒有穿過,鞋子都是別人家不穿送給她的,衣服都是別人家的舊衣服,丟了不要,她奶奶撿回來

把大衣服修修改改做成了小衣服讓她穿的。所以她從小就發誓,自己一定要用功讀書,將來讓爺爺奶奶過上好日子,可是,爺爺奶奶卻沒有能夠

等到