雲柳見他已經被忽悠的差不多了，直接擺出了一副“我很理解你啊，你跟著我說的來想想看”的表情和語氣。

這在他曾經學過的心理學中也算是一種很常見的心理暗示和誤導，所謂的催眠術的基準應用。

“是啊，你看，雖然《一騎當千》這部動漫的戰鬥場景和一些劇情都算是不錯的，但是對你而言，這裡面最喜歡的畫面是什麼？我是說對你來說印象最深刻的畫面。”

雲柳不露聲色的直接將他腦子裡印象最深的畫面和他認為的自己“喜歡的”畫面劃上了等號，而喬築也是很給面子的思考了一下，然後略帶遲疑地說道。

“爆衣……的場景？”

“bingo！答對了！”

本來還有點羞恥感覺的喬築在雲柳這無比正經的表情和語氣的認同下，也是微微放下了心。

雲柳再次面向觀眾，嚴肅地說道：“我想看過《一騎當千》的大家應該都很明白，god不是沒有創作動漫的實力，也不是沒有靈感和賣點。這部動漫的劇情怎麼樣？打鬥場景怎麼樣？我敢說單單是打鬥場景的話絕對已經是達到了二次元製作的所有動漫的巔峰之林，那麼為什麼還要多此一舉的新增福利場景？”

已經完全掉到坑裡的喬築在一旁“嚴謹”地分析道：“是為了……服務觀眾？”

雲柳對此並不給予答覆，繼續說道：“在外國，人家小學生就已經開始了生理保健課的教育。但是在華夏。即使到了大學。我們都不一定能接觸到這些東西。大部分人就是在對一切都懵懂無知的狀況下，步入了成年，走進了社會，甚至和另一個同樣無知的人走進了婚姻的殿堂。”

“這毫無疑問是教育的失敗！”

目前在國內還能公然說出這種話的似乎也只有給國內教育界帶來轉變希望的二次元了，而其中的核心人物god的代表人雲柳說出這種話不但不會引起反感，反倒會讓他們升起一種無比的認同感。

臺下的觀眾們也是不禁點頭。

雲柳說的確實沒錯，國內大部分的學校是根本沒有生理保健課程的，即使有。也至少要到大學，在大學前只有學習這一件事可做。

但是到了大學又要忙著放鬆，還得兼顧學業，稍微苦逼一點的人直接就要考慮工作了。多少人和自己的物件都是在一點點的摸索中走過來的。

曾經有個笑話，說是一對夫妻結婚同床了五年後，還是沒有子嗣，本來雙方父母還以為是對方的孩子有什麼問題呢。但是在後來的一次和自己的孩子的首次深入談話中，他們才知道雙方的孩子都不知道行房事。兩人就那麼同床，只是一起睡覺，單純的睡了五年！

有些人是一笑而過。但是這也從側面諷刺了現在教育的諸多漏洞！

當然，除了這方面的教育。現在的學校更能夠被搬上臺面的教育缺失就是對人格，品德，動手實踐能力甚至部分學校完全放棄了學生的體能鍛鍊的培養！

雲柳不斷地剖析現在教育上的缺失，並表明自己只是以點見面，並不是針對教育界，也沒有其他意思，只是想向他們宣告gdo只是想為現在教育嚴重缺失的國內的孩子們的未來做一點貢獻。

喬築也是聽得連連點頭：是啊，god他可是單純的為了孩子們著想，即使是目前已經是個大學生的他，對god的這份心意也是極其的感動。

“或許，god在動漫中展現出來的這一點點的福利還不足以讓他們認識到多少這方面的事情，但是這時一個引子，是一把鑰匙，讓孩子們能夠有一種渠道去完善自己的認知。從娛樂中學到東西，難道不是最佳的娛樂方式嗎？”

“是的，我承認，動漫對大部分人來說只是用來娛樂，用來放鬆的影視作品，但是我也相信著，一定會有人能夠理解動