沒想到這個一同去見的是原始老爺。
已經到了原始尊者面前, 童子已經說了自己是來拜師的,那麼,總不能當面打臉說自己其實想要拜師的是通天尊者吧, 這不是要給兄弟倆的矛盾加把火嗎?
黃裳少女轉眼間就定下了心, 相較於通天的有教無類, 若能拜入寧缺毋濫的原始門下, 其實好處更多, 比如說這一加入就註定封神順風贏家的身份, ?二金仙可是姜子牙打殷商的主力,??重要的是, 一個師父教?二個弟子, 和一個師父教上萬弟子, ??分配到的師資資源總是不同的。
“… …一路來此,殊為不易,還請老爺收留, 縱是資質不堪, 難為弟子, 也願伴在老爺身側,聽取聖人教誨… …”
黃裳少女知道原始收徒看根腳, 她的根腳其實算不得好,蒲公英成精化形, 既不是什麼先天靈根, 也沒有多少稀缺性, 若不是成精化形所需的靈氣多, 有點兒獨佔的霸道,指不定一片蒲公英能夠出來多少同類。
即便她那一片兒只有她一個,也不敢說別的地方就沒有了, 這?不具備稀缺性的植物妖,珍稀程度有限,??重要的是,蒲公英也不算靈草類,這個資質就更差了。
原始本來皺著的眉頭在看到黃裳少女的時候略有好轉,倒不是看重她的顏色,長得好看是必然的,洪荒之中,想要找真正難看的那些還要看底層妖族,化形不完全的他們,顯然是很難看的。
如黃裳少女這樣頭臉端正,沒有多出什麼少了?麼的人形是先天道體之形,起碼看著順眼,再有有禮貌一點,也頗得原始好感。
尤其與隔壁通天所收的徒弟一比,那就屬於先天條件高出很多了。
但——
“聖人之言,為時過早。”
原始很有自信,卻還是先把這句恭維給否了。
黃裳少女還摸不透原始的脾氣,不知道這?大能者該是怎樣的,不敢貿然介面應答,點頭稱是,她一開始便以童子的口吻稱呼對方“老爺”,言語中已經先套了一層近乎,給了些心理暗示,這?小心機,只能表現自己拜師之意懇切,倒不至於讓人生厭。
這個分寸顯然拿捏得不錯,原始微微點頭:“且為記名弟子。”
記名弟子不分氣運,收一些資質不達標的,也不算是個?麼事兒。
原始本來就喜歡那些好看的存在,黃裳少女這般,也能充個門面。
童子在一旁聽著,面色歡喜,黃裳少女心高,這?結果不能說極好,可也還過得去,一臉驚喜地拜謝師父,緊跟著就開始請教自身修行的事情。
自來拜入師門的標配,不指望得個法寶?麼的,但入門修行的功法總得先給一本吧。
黃裳少女習慣的還是修仙界的那一套,一時忘了此時的洪荒還沒有這?習俗,便是修煉的功法,嚴格來說也並不是一板一眼地給一個修煉的標準程式,而是大能講道,眾弟子聽講,聽到哪裡有????悟,自然就得到了符合自身的修煉之法。
??以,若是看到講道之時,有人專心,有人沉睡,也不算?麼事兒,??悟道理的方式方法不同而已,不必深究。
這種百花齊放的修行方式,顯然不符合黃裳少女所想,對自身領悟能力不自信的,可以退下了。
從這一點上來講,原始看重根腳也不算錯,根腳好,天資好,領悟能力就會高一些。
至於為何通天收那許多弟子也沒見哪個不會修煉,只能說妖族自有傳承之法,聽不聽課都能修煉,聽了之後會有提升,也是因為大能講道算是全方位的拔高,同一種道理,有人聽了得到修煉之法,有人聽了提高自身修煉能力,都是全憑天然。
這?放養式教育,黃裳少女還