，也不會對白倉望造成什麼影響，昨天白倉望沒有接觸什麼人，正常上學放學回來，也看不出什麼異樣。就連原本他以為會陷入麻煩的江戶川柯南，昨晚也平安無事地回來，而且還回到毛利家去住了。

他無法監管到的地方，也就只有白倉望離開家之後的場所，但他不想把所有監控手段用在白倉望的身上。白倉望是個需要個人空間的孩子，織田作之助還記得很久以前，白倉望小學一年級，他們兩人一起在白倉家居住的那個時間段，白倉望回到屬於個人的房間時，很認真問他的那句話。

【我能隨時鎖門嗎？】

織田作之助第一次和這樣年幼的孩子成為家人這樣的親密關係，他知道其他的普通家庭中大致的父母和孩子相處的模式是怎麼樣的，但輪到自己與幼小的孩子相處，面對著不足十歲的白倉望認真的目光時，即使是他也小心翼翼地，甚至可以說是縱容的。

【為什麼想這麼做呢？可以告訴我原因嗎？】

他耐心地詢問著白倉望的想法，他想和這個主動牽起他的手，一起踏入平靜生活的孩子好好相處。

這裡是白倉望的家，原本他可以自由地鎖門，但他選擇先和織田作之助溝通。織田作之助想著，他確實是被在乎著的，現在的他，成為了這個家庭裡的一部分。

那時，白髮金瞳的孩子用十分堅持的語氣說：【織田哥哥，我很喜歡和你在一起生活，但是……我需要自己的空間。我向你保證，自己在房間裡的時候會照顧好自己，手機會一直保持聯絡。】

雖然只有小學一年級，但是白倉望已經很聰明，也能有理有據地說出自己的想法了。看著這樣獨立自主，卻又有著體貼黏人一面的孩子，織田作之助想起了當初剛把白倉望帶回來的時候，知道的資訊。

父母去世後，白倉望先被一個男性作家帶回了家裡，那個男人對他不好，僅僅只是把他當做吸取名利、獲取遺產的工具，並不是真心想要養育他、照顧他。或許是為了採訪時的臉面，那個家裡屬於白倉望的房間並不差，和大多數家庭一樣給孩子舒適的房間。

但是……如果那個男人沒有問題，白倉望也不會選擇逃離。

現在，他只是提出了要求，想要一個能上鎖的房間。織田作之助猜測，是不是因為被那個男人帶回家的時期，他過得並不好，所以才更需要能獨自放鬆的安全的環境呢？

一個能上鎖的房間，對一個無依無靠的孩子來說確實是最後的庇護所。更何況，這是久違的回到有父母存在痕跡的住所。他們在一起相處將近一兩年，現在白倉望已經接受了他，他也應該平等對待，給白倉望一個能更加安心的空間。

於是，織田作之助伸出了小指。

【既然這樣，我

們就勾指約定吧。】

從那一刻起，他就決定了——

他會精心打造精緻安全的鳥籠，但不會關上任由鳥兒進出的籠門。

……除非，有獵-槍對準那隻自由翱翔著的白鳥。

滴答、滴答，時鐘往前走著，早晨的米花町微風清爽，庭院的花香淺淡宜人。

算算時間，現在也到帝丹高中的老師們上班的時候了。

想著，織田作之助撥打了國木田獨步的電話號碼。國木田獨步很快就接了起來，兩人長話短說，織田作之助交代了請假的原因。

國木田獨步聽了，說：“說起來，昨天白倉也說頭疼，確實是要提高關注。今天先讓他請假，筆記和練習明天我會讓班上的同學給他。”

國木田獨步昨天也是因病請假在家，今天身體一轉好就上班了，這份工作的毅力值得欽佩。和國木田獨步請好假，織田作之助提前到車庫去取車，在駕駛座上等著白倉望。人影出現在車門外時，織田作之助向他看