國木田獨步提出要離開時,班級裡的同學們都很不安。

“太危險了，老師，等警察來吧！”

“是啊老師,我們需要你！”

這是白倉望已經預料到的，他站在國木田獨步的身邊,注視著全班的同學，說：“國木田老師有要做的事情。同學們,我們守護好這個安全的教室，讓老師們隨時都能有安全的地方能回來,好嗎？”

“可是,國木田老師他要是……”

“老師是為了誰才要去的？與其在這裡阻止老師,不如想想怎麼樣能幫助國木田老師。”白倉望的語氣一點兒也不客氣,這強勢的一面讓同學們的猶豫不定的目光都呆住了,他們的思緒也不由自主地跟著白倉望一起。

是啊，現在他們在這裡阻止國木田老師的決定,真的是幫助老師嗎？老師是為了誰才要去前線的？

是為了保護他們啊！

國木田獨步對著他的學生們點點頭,說：“現在守護這個校園需要我的力量，大家放心，我一定會平安回來的。在我回來之前，請白倉代我管理班級。”

這次，國木田獨步面向學生們說的決定沒有人再提出異議,學生們不再說著之前毫無用處的挽留話語,而是說著：“我們相信你,國木田老師！”

“老師加油，一定要平安回來啊！”

“要不我們也跟著老師一起去吧！我們都是很強壯的,我中學的時候是運動社團的！”

時間緊迫,國木田獨步長話短說：“同學們都很有才華,現在，請用你們的力量保護你們的同學。白倉，這裡就交給你了。”

白倉望說：“交給我吧，國木田老師。”

這個班級已經預設了他們的領頭羊。作為新生代表，班級裡的人們都認識他，或多或少也從他人口中聽說過他。危機時刻來臨，他們也會下意識地去信任和依賴這位新任的班長。

同學們幫助移動了堵住門口的桌椅讓國木田獨步離開，白倉望和他們一起把桌椅重新堵回去，又帶頭檢查了教室內的各個置物櫃，安排幾位願意守護班級的，曾經是運動系社團的同學取出了清潔工具作為防身武器。

細心的同學們在窗簾後觀察外面的動靜，他們輕聲交流著看到的情況。白倉望從微微撥開的窗簾往外看去，已經可以看見國木田獨步的身影了。他正藏身在一棵樹後，謹慎地觀察著局勢。

入侵者已經靠近了教學樓下方的足球場，他們站在跑道上，老師們組成了一道人牆擋在他們前進的路上。最前方的保安配備齊全，手裡拿著警棍和盾牌。保安身旁的老師手中同樣拿著防護盾牌，另幾位老師手裡拿著長長的鋼叉，緊緊盯著眼前的劫匪團伙。

他們正在對峙，這個劫匪團伙共有十人，保安和老師們久久沒有動作，是因為每一個劫匪的手中都持著一把槍。

這可不行……

白倉望倚著窗，幽幽想著。

還好國木田老師離開了。

他放走國木田獨步，其中一個原因是被他的話語打動，另一個原因，則是他需要國木田獨步暫時離開。

作為新生的一年a班的班主任，國木田獨步在場肯定是能帶來更強的對同學們的安心感，但對白倉望來說，國木田獨步這位看起來就很有規矩的老師在的話，他想做的事情都不太好展開。

開學第一天，帝丹高中就發生這樣的事件，時間拖得越久事情升級，這一切也都會被聞訊而來的媒體曝光。不可避免地，肯定會傳到他認識的人的耳朵中，這是白倉望不想見到的。

總覺得，最近這樣容易引起關注的事件發生的機率變高了，之前在米花町時同樣也有不少事件發生在周圍的人身上，但白倉望大多數時候都是圍觀的路人，這也是織田作之助在前幾年一直沒說什麼