在文濤的心目中，做生意的，都是無利不起早主，什麼樣的賣書人能這麼大氣的送給黃文田學習資料？

文濤走到梁平跟前，平靜的問了一句你是賣學習資料的

梁平看到文濤也就是三十五六歲的年紀，長的清秀，四六的分頭，僅憑外表就給人精明和善的感覺。

“是，不知道您怎麼稱呼。”

“姓文，名濤，你可以叫我文老師。”

梁平很禮貌地說了聲：“文老師好。”

“文校長吃飯沒？”張峰看到文濤，趕緊出來打招呼。

“不要亂叫。”說的嚴肅，卻沒有怒意

“這已經是禿子頭上的蝨子明擺著的。”張峰嘻嘻哈哈沒有一點正經樣。

“黃文田來買資料了”文濤並沒有接張峰的話茬。

張峰把黃文田看書，還書，直到給梁平送飯，梁平給錢的經過說一遍，本來文濤對梁平印象不錯，經張峰一誇更是加深了一層。

“你這裡都有什麼樣的資料。”文濤信手翻看一本資料，很隨意的問了一句。

“我今天帶來的是高二單元檢測卷和高三模擬真題卷。”梁平答道。

“有同步輔導資料沒？”文濤又問。

梁平畢竟是第一次賣資料，連基本的術語都沒有弄明白，看到他一臉懵懂的樣子；“你有二輪總複習的資料沒”？文濤換了問法

梁平急忙回答有，手頭沒有，不過旅店裡有兩套樣書，要不我現在去給您拿。

文濤嗯了一聲：“不急，你吃過飯給我送來就行。”

梁平藉機邀請文濤一起去吃飯，文濤說有事，拒絕了。梁平感覺文濤可能不願意和保安張峰一起去吃飯，就說我今天也不走，要是您方便的話晚上向您請教請教。

實際上文濤對和梁平結交併不反感。只是他晚上確實有個約會：“只要你的學習資料質量好，我們有的是機會。”

梁平不知道自己賣的學習資料質量到底怎麼樣，所以不敢說的太滿，只是說在質量上儘量讓老師和學生滿意。

聊了一會，文濤看了一眼手錶：“天也不早了，你們去吃飯吧。”說完回了辦公樓。

梁平和張峰兩人要了兩個菜，一塊二一瓶的白酒。

梁平一邊給張峰倒酒，一邊問道：“張哥，那個文老師是什麼來頭，我怎麼聽你稱呼他文校長。”

張峰平時沒有機會賣弄，遇到梁平好像真正能夠體現自己的價值，滔滔不絕的給梁平講了起來。原來文濤畢業於華南師範大學，聽說本來是分到一個大學去教書的，他老婆不幹，硬是將他拉了回來。文濤學歷高，能力強，在學校、領導和同事相處的都很融洽，更關鍵的是，他帶的科技班每年都會出五六個北大和清華的學生。這兩年科技班也擴大到四個，他是科技班的頭，去年蔚縣二中一下考出去九個北大、清華學生。本科上線率在全市十六個縣市區中穩居第一。老校長退休，分管教學的副校長升為校長，文濤也將被提升為副校長。

張峰最後說：“這不三十來歲就要當副校長了。”語氣中流露出醋意。

張峰的酒量也不大，三兩酒以後就喊著不能再喝了，梁平這一天累的夠嗆，也想早點休息會。吃過飯，算了賬，梁平隨手將只剩一點酒根的瓶子藏進兜裡。

路過樑平住的小旅館的時候，梁平忽然想起給文濤送書的事情。於是找出一套高三二輪的學習資料，推出自己的腳踏車：“張哥我送你，順便把文老師要的書送去。”

張峰說：“你不用再跑一趟，我給文校長捎著就行。”

看張鋒態度誠懇，自己也確實累了，梁平本想答應，可是轉念一想，這不是捎書那麼簡單的事情，是對這個事的態度，是對文濤態度，像這樣的機會