莉婭娜走進教室就朝夢她們招手。

同學看著莉婭娜溫柔的笑容，臉上微紅臉頰，心裡大喊：「好可愛呀！」

六人中沒有誰對莉婭娜好感不是滿，紛紛抬起手回應。

隨著莉婭娜的前進，大家的視線也隨著莉婭娜的運動扭動脖子。

直到莉莉絲說道：“同學們好呀~有沒有想莉莉絲老師呀~”

“莉莉絲老師好。”兩邊的同學齊刷刷站起喊道。

上次還站起喊老師好的夢，現在穩如泰山坐在凳子上，只有小洛璃和冥站了起來。

“同學們坐下吧。”莉莉絲揮手示意。

隨著冥和小洛璃的坐下，八人坐一排明顯有些擠了。

莉莉絲也發現這一幕，這八人沒誰提她就裝作沒看見。

“同學們，我們先大概覆盤一下昨天的實戰演練···”

······

夢看著莉莉絲使用道具，可以投影畫面。

投影上是昨天同學們戰鬥時的場面，不是所有人的戰鬥都拿出來說。

莉莉絲只選了新人容易犯的錯誤和精彩瞬間，並且一刀見血的說明了為什麼會犯錯，再遇到類似的情況應該怎麼辦，如何應對才是最優的選擇。

最後來到大決戰，莉莉絲一邊播放投影一邊講解。

夢看著莉莉絲侃侃而談的樣子，完全真的就是一個老師的模樣，沒有絲毫的馬虎。

原本以為莉莉絲只是覺得有趣才答應，現在看來莉莉絲格外負責，不是為了玩玩才說的。

投影上播放著莉婭娜和芳使用魔法擊敗貝瑞卡和尼古拉斯的畫面。

“在戰場利用自身的條件配合環境，能讓勝率提升。

這一幕就很經典，螳螂捕蟬黃雀在後，有時按捺出手的動機多觀察，周圍情況或許能有更好選擇。

但是呢~躲在暗處的出手時機是，一個種兩刃劍，還是根據實際情況，實際分析。

有時要靠經驗和直覺進行判斷是否值得出手，只要利大於弊也是出手的機會。”

莉莉絲抬手一揮，投影上的畫面來到夢拿著匕首指著小洛璃的胸口。

“這裡莉莉絲老師要重點表揚，夢同學。”

隨著莉莉絲的視線，大家都轉頭看向夢。

看到大家都轉頭看向自己，發覺大家的目光夢害羞低下頭。

“戰場只有兩種關係，戰友和敵人，這裡洛璃毫無防備靠近她的敵人，導致被俘，進一步導致她們失去勝利。

這要是放到真正的戰場上，可大可小。

雖然同學們可能在想，這是實戰演練，洛璃認識夢，才會做到出這樣毫無防備的舉動。

但同學們有沒有想過，假如你未來某一天來到前線戰場中，恰好遇到多年未見的好友，你會輕易的靠近他嗎？”

莉莉絲停頓好久，讓大家有思考的時間。

大概一分鐘後，莉莉絲繼續講課：“相比同學們心中有了自己答案——

接著是夢同學這句話也值得讓大家思考；

‘這裡是戰場，萬一我是使用某種幻化技能變成你們朋友模樣的敵人，你們也能毫無戒備靠近嗎！？’

戰場上一切都得小心，一個不留神就會喪命。

就像夢同學說的，敵人殺死你的隊友，使用幻化的技能接近你，在你麻痺大意時一擊致命···

這種情況也很好破解，瞭解戰友各種習慣和愛好，在發現異常的時候問一些只有你們知道的問題。

這樣能破大部分的幻化敵人偽裝。”

莉莉絲撤掉投影，看向教室裡的同學，“戰場不是生活，定要小心在細心，一個馬虎大意就會要了你們的命。