其實對於廠裡的政治鬥爭，何雨柱是真不想摻和，改革開放馬上就開始了，不趕緊趁這時候積累資本，發掘人才，在廠裡一直耗下去，簡直就是在浪費生命，浪費生命就等於慢性自殺！

根據歷史走向，這些所謂的革命企業在將來都免不了被淘汰的命運，遠的不說，就軋鋼廠吧，距離市中心這麼近，三環都已經在建了，四環還會遠嗎？估計等到搬遷之日，大概也就是解散之時……

到了晚上，何雨柱照常去上課，經過這段時間的學習，他發現萬不能小覷這年代的知識面，因為沒有可供參考的資料，大多考卷都是老師們結合自己的經驗東一棒槌西一榔頭的出題，簡直沒有一點規律可言，這讓習慣刷題的何雨柱有點不太習慣。

不過好在這些題目的難度都不是很大，比如之前的高考試題中就有一道看拼音識字，而且還是五分題，問，天降大任於斯人也（課外題），這個“降”字作何讀音，這，這明明就是送分題嘛，但是當年的正確率竟然還不到百分之五，是不是很殘酷？哈哈！

半個月的模擬考試就在今天晚上舉行，何雨柱刻好鉛筆便翹目以待，等老師發完試卷，馬上就投入到答題中，第一道題也不難，就是解析詞語，五組詞彙分別是“誹謗”、“躊躇”、“明火執仗”、“居心叵測”、“高瞻遠矚”，要求解析的同時還要注音，

“ easy！”何雨柱拿著筆刷刷寫上答案！

“什麼嗖了？”同桌的伍海洋正在抓耳撓腮！

“卷子嗖了！”

“嘿嘿~”

“注意考場紀律，不許交頭接耳！”老師走到何雨柱身邊敲了敲桌子道。

何雨柱不再搭理伍海洋，專心致致的答題，不過很快他就被一道題給難住了，題面是這樣的，給下面一段文言文加上標點符號，並翻譯成現代文，“蚌方出曝而出其肉蚌合而箝其喙鷸曰今日不雨明日不雨即有死蚌蚌亦謂鷸曰今日不出明日不出即有死鷸兩者不肯相舍漁者得而並禽之”。

這他媽沒有背誦過啊，出自哪裡？何雨柱皺眉思索著，看著像是在和誰討論美食，孔子？不對，聖人不食肉糜，孟子？也不對，這老頭宣仁義，不會見死不救，別說吃了，那會是誰呢？

想來想去，何雨柱還是不得要領，最後沒轍，只能搬出系統這個大殺器，找到古今圖書一覽，默唸了開頭，下一秒便出現一段對話，原來竟是鷸蚌相爭的典故，姥姥的，真是太刁鑽了，幸虧老子有系統，不然又丟十二分。

默默擦一把冷汗，何雨柱再也不敢掉以輕心，還好接下來不是選擇題就是判斷題，相對簡單，做完這些以後，就剩最後一篇作文，這也是考卷的重頭戲，高達四十分，題目是美好的一天！

這，這，何雨柱又懵逼了，美好的一天？讓老子從哪說起呢，洞房花燭夜？那天最美妙，嘿嘿，這要是寫出來，估計老師都要忍不住打手槍了。

意淫了一會兒，何雨柱才正經寫作，這沒啥難度，“早上起來，我發現門前有一隻蝸牛在爬，慢悠悠的步伐不禁讓我想起一道兒歌，阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發芽，蝸牛揹著那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹阿上兩隻黃鸝鳥，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟還早得很哪，現在上來幹什麼，阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了……”

這純純是在惡搞，但何雨柱感覺特別有意思，畢竟重活一次嘛，不放肆一下都對不起青春年華。

交完卷子，大家都在等著結果，因為班裡只有十幾個人，現場批改試卷也用不了多長時間的。

伍海洋看著老師嚴肅而認真的樣子，他有點心慌，

“怎麼了？”何雨柱問道。

“這回慘了，好些答案我都是瞎編的！”伍海洋欲哭無淚。