聽著祁同偉這話，高育良雙臂一環，身子靠在沙發上，饒有興趣道：“你訊息還蠻靈通的嘛！”

“老師我要感謝您！”

“在當時那種情況下，您頂著那麼大的壓力為我仗義執言。”

“這達康書記太過分了吧，我平時小心謹慎，看著他的臉色，我就差點把他當爹供著了，他居然在背後來了這麼一……”

祁同偉開始當著高育良的面表起了衷心，順帶著開始譴責起了李達康。

誰料，話還沒有說完，便見高育良臉色一變，一句怒斥。

“別說了。”

“還嫌我這老臉丟的不夠是吧！”

“你的事情我剛才跟吳老師說過了，你想想你在學校那會兒多單純啊，現在怎麼變成這幅樣子？”

高育良質問。

祁同偉的面色一瞬間變得複雜至極。

高育良繼續說道：“陳岩石那兒，說了讓你不要去，但是你還是去了，給人當了花匠。”

祁同偉嘴一張，但是不等開口，便見高育良擺手道：“你不用說了，陳老什麼都沒說，也沒告你的狀，是你自己讓沙書記給撞上了！”

“老師，這件事情我還是希望您能夠理解我！”

“我實在是太想進步了！”祁同偉開口。

伴隨著這一行文字的敲下，直播間觀眾身軀一震，直接瞪大了眼睛，嘴裡更是不自覺的跟著呢喃，品味著這句臺詞的韻感。

【我曹，這臺詞……】

【我太想進步了，這臺詞寫的好啊！】

【細細品味，是文化人玩的東西，我太想進步了，我太想進部了！】

【瞬間感覺祁同偉這個角色現在有了核心支撐。】

【真的，我哭死，祁廳實在是太勵志，太奮鬥了。今後誰再跟我說這不是奮鬥，我跟他急！】

【嗚嗚，縱觀整個劇情來說，祁廳有什麼錯，他往上爬有什麼錯，他只不過是想掌握自己的命運罷了。】

【……】

什麼是好的臺詞？

沒有很籠統的概念。

但是那種品起來回味無窮的臺詞絕對是好的。

此刻在觀眾心中，這句我太想進步了無疑就歸根於此類。

簡簡單單的一句話，可以是很多種解讀。

可以是諧音梗，也可以是對於人生追求的一種形容，也可以是追求積極向上、追求正能量的一種解讀。

當然，也可以是為自己愚蠢行為的一種辯解。

至於具體怎麼看，那便是仁者見仁智者見智了。

評委席。

小撒品味了一下這句話，也不得不佩服周揚。

不管這句臺詞現實中有多少種解讀，但是放到劇本里面，此時此景，這無疑是一種詭辯。

能把向上爬說的這麼冠冕堂皇的，祁同偉絕對是第一位。

而且這也從側面論證了一點，祁同偉無愧高育良的學生，他這位老師的辯證法，祁同偉也是深得精髓。

也正是因此。

所以小撒才佩服周揚。

能把簡簡單單一句臺詞，詮釋出不同的意義，無愧中影的風雲人物，無愧最強黑馬。

……

文字繼續。

面對惺惺作態的祁同偉，高育良更是無語。

你太想進步了，當官的哪個不想更進一步？

但是凡事不能光說，得動腦，要懂得分析局勢利弊，三思而後行。

很顯然，這些祁同偉都不具備。

當即，高育良便開始教育起了祁同偉，什麼沙家幫，不要胡說八道。

正所謂團結是鬥爭的目的，鬥爭是團結的手段。