不好意思地笑笑，趴在桌上望著師父：“師父，陰陽師確是一份特別的職業，我們溝通陰陽，對於陰魂也儘可能不傷害，儘量能做到為這世間減少一些憾事。我特別珍愛這一份職業，幸運的是自己從事的便是陰陽之事，能夠為早日湊齊聖靈之珠，尋得多一點的可能。”

師父摸摸我的頭，笑得慈愛萬分：“說得對。”

“對了，星兒，”師父從行囊裡翻找出一個紙袋，遞給我：“此番回去，給你帶了這個，也不知現你大了，是不是還喜歡師父給選的玩意兒……”

我接過紙袋，開啟一瞧，是一雙漂亮的兔毛絨手套，雖我早已衣食無憂，但師父仍是保留著幼時我外出時常給我帶回禮物的習慣。

大眼睛因笑容彎成兩道漂亮的月亮，我將手套立馬套在雙手上，小孩一般開心直嚷：“真好看，謝謝師父！”

她望著我滿是慈和地說道：“京城的冬季很冷，星兒是能用得上的。”

在師父身邊又敘了好一陣話，直到雪雁叫晚餐好了，我們才手挽著手向東廂走去。

日子恢復了平靜和安寧，我一絲不苟對待課業，無課便待在家；與師父鑽研、請教一些古籍。只是慕容霜久久未歸我的心空蕩蕩的，司南倒告訴我不必擔憂，主上一切平安康寧。

小主，這個章節後面還有哦，，後面更精彩！

偶爾愣神坐在院中撫摸著手指上的“霜之心”戒指，小霖，我，我真的好想你。

這學期，我選修了中國畫論，這一門選修課每週開設兩次。

同級的選修學生共同在階梯教室上課，選這門課的原因在於慕容霜曾對我說，高校教育對我的意義最重要的是提升自己喜好領域的水準。

上一世，我熱愛七絃琴與山水畫，工筆畫，在魏國公府許多有慕容霜相伴的夜晚，他在燭光下沉思為我斧正畫作…

上次課程結束教授佈置了課外作業，要下堂課交上一幅國畫作品，以選取鑑賞。

我利用兩個夜晚，畫就了一幅上世便作過的《蒼雲山雪景圖》依舊是皚皚白雪裝扮的挺拔古松，煮酒的爐子撲哧冒著白煙，兩位嬌美的小少女。

一位正入神撫琴、另一位俏皮地盯著撲騰的熱酒…松樹下，半蹲著一隻靈氣動人、巨大美麗的白狐。

基於上一世的記憶，我完成地行雲流水。

當上交畫作，教授有些驚訝地扶了扶眼鏡，道：“閔星兒同學，這是你畫的？”

我微笑著點點頭。我的畫作被選為該堂課的鑑賞作品。

不止一次被教授提到“專業紮實刻、對國學理解深，高山流水、意境完美”之類的讚譽，我著實有些不好意思。

上午的課程很快結束，我與黃雪嬌、郝思嘉一齊走出教室，一個柔和的聲音響起：“閔星兒同學，請等一等！”我們同時回頭一看，原來是三班的齊相宇。

他是我們同級的風雲人物，據說出生藝術世家，父親是國際有名的鋼琴家。母親則是某著名交響樂團首席小提琴師。

可他卻對古典樂興趣全無，自小熱愛美術，尤其是國畫藝術。

齊相宇高瘦挺拔的個子、氣質清雅，書卷氣濃郁的臉上，架著一架黑框眼鏡，顯映著一雙炯炯有神的眼睛。

他穿針織外套與淺色襯衫，簡單的亞麻休閒褲，外衣上隱約有一個價值不菲的品牌標識。

他對我親和地笑笑：“閔星兒同學，剛剛你的作品令我十分驚歎。現在已是中午，能否請你們幾位吃頓飯，拜請你賜教。”

這怎麼合適！我想也沒想地就拒絕了。

我禮貌地對他微笑說：“別客氣，我也是胡亂畫的，哪裡存在賜教一說。以後交流的機會還很多，我們哪好意思讓你破費呢？”

齊相宇面色