雲以若邁著輕盈的步伐，緊緊跟隨著牆壁上那醒目的指示標記，一路來到了三樓。剛踏上這一層樓，便驚訝地發現，一道堅固的鐵窗將整個走廊嚴嚴實實地封閉了起來。

望著眼前這令人感到有些壓抑的場景，雲以若心中不禁湧起一陣異樣的感覺。

緩緩靠近鐵窗，目光穿過那一根根冰冷的鐵桿，望向遠處的操場。只見一群學生正在操場上奔跑著。

“怎麼一大早會有體育課？”然而，當定睛細看時，卻發現內圈的那些學生們竟然邊跑著步，邊手持書本，眼睛還時不時地瞟向手中的讀物。

他們似乎已經習慣了這種一心二用的方式，臉上沒有絲毫的疲憊和不滿。

雲以若收回視線，繼續沿著走廊前行，專注地看著每一個班級門上的班級號碼，希望能夠儘快找到校長口中提到的高一三班。沒走多遠，終於在眾多門牌號裡看到了三班。

站在高一三班的門口，雲以若靜靜地聆聽著教室裡傳來的如機械般整齊劃一的朗讀聲。過了一會，深吸一口氣，抬起右手輕輕敲響了房門。

幾乎是瞬間，門內便傳出了腳步聲，緊接著一位中年婦女出現在了她的面前。

猜測她應該就是校長所介紹的三班班主任——姚主任。

姚主任聽到敲門聲後，迅速站起身來，並轉身面向臺下正專心朗讀的學生們說道：“先暫停一下。今天咱們班會迎來一位新同學，大家要友好相處，不要惹事生非！”

話音未落，原本安靜有序的教室裡頓時響起了一片竊竊私語之聲。

而此時，坐在靠窗位置的幾個學生更是忍不住扭頭看向門外，當他們的目光觸及到雲以若那絕美的容顏時，一個個都驚得目瞪口呆。

姚主任面無表情地站在門口，一言不發，輕輕轉動把手，將門緩緩推開，然後用眼神向雲以若示意讓她進來。

此刻，姚主任心中暗自嘀咕：“這小姑娘長得也太矮小了些，瞧著跟個小學生似的。”

雲以若邁著輕盈的步伐走進房間，臉上掛著禮貌而略顯拘謹的微笑。

先是微微鞠了一躬，接著開始做起簡單的自我介紹：“尊敬的姚主任您好，我叫雲以若……”然而，話還未說完，便被姚主任不耐煩地打斷了。

只見姚主任揮揮手，語氣生硬地說道：“行了行了，說個名字就行，別囉嗦那麼多！趕快下去吧。”說著，伸手指了指教室的方向，補充道：“你去第四組最後一排靠窗那個位置坐，那還有空座。”

無所謂啦！反正也就只需要在這裡待上短短七天而已，很快就能離開了。

而且，這次運氣真不錯，挑到了一個如此絕佳的座位，這可是既位於後排又靠牆還靠著窗戶的好地方哦。

嘿嘿，在這裡睡覺肯定會特別安穩、香甜，簡直就是“王”的故鄉嘛！

再瞧瞧講臺兩側那兩個可憐的傢伙，他們可真是夠倒黴的。

想到這裡，拎著書包朝著新座位走去。哎喲喂，沒想到我的同桌竟然長得還挺漂亮的呢，嘿嘿嘿，說不定以後能找機會偷偷揩點油……

剛剛坐下沒過多久，只見同桌微笑著向我遞過來一張小小的紙條。

滿心好奇地接過來一看，只見上面工工整整地寫著：“你好啊，你看起來好可愛哇，下課之後我可不可以摸摸你的臉呀？”

望著這張紙條，心裡不禁犯起了嘀咕：這難道是什麼聾啞人之間的特殊交流方式不成？就在我剛想要張嘴回答的時候，眼角的餘光忽然瞥見了站在講臺上的班主任。

似乎正直勾勾地盯著這邊看呢！一瞬間，恍然大悟，原來之所以要用遞小紙條這種方式來交流，完全是因為害怕被老師發現啊！

默默地放下紙條，也沒有給出回應，只