路明非跳級了，這下他徹底變成了仕蘭中學初中部的風雲人物。

?班主任無可奈何的看著路明非，他還有好多圍繞著這個年紀第一的宏圖沒有施展，怎麼到嘴的鴨子就從嘴邊飛走了呢？

?民辦中學的老師最看中的就是成績，有一個穩定的年級第一在自己班上，無疑是種足夠蔑視其他班級和同事的偌大底氣。

?老班本來都已經想好了，培養班級的無敵信念，就從這個學期的聖誕晚會開始，到時候年級第一和拉風的年輕老闆在舞臺上來個爆火的節目效果，加強班級凝聚力、增進同學們之間的友誼、確定一下初一學年本班無敵天下的地位，不可謂不是一箭三雕。

?真是看不出來在工作上嚴肅認真的老班，在其他方面還具備一些中二的痕跡。

?“明非啊，你真打算跳級嗎？”

?路明非點頭，初中的知識對他來說太簡單了，每天的課程都是在自顧自的利用全部心神梳理過去的記憶，哪怕分出百分之一精神去學習，第一的成績依舊手到擒來。

?來仕蘭中學的目的從始至終都很明確，除了滿足上輩子沒有體會到的學霸待遇，路明非更多的還是打著那位能被奧丁看上的楚子航學長的主意。

?稍加交流情感，在兩人聊得來的話題上無限衍生，什麼人生觀，道德觀自然而然的就會熟悉。

?等到大家都成為了好朋友，路明非肯定不會放著自己的好友遇到危險不管，要是神王奧丁在某一天盯上了楚子航，一定要和祂爭個先來後到的道理。

?自己看上的工具人，憑什麼讓給你這個後來的小癟三。

?古人都說“一將功成萬骨枯”，路明非這次屬於“戰神歸來”，又怎麼會讓可能發生的悲劇在他身邊上演呢？

?即便兩個世界的劇本不太相同，如陰陽對立的兩種人生經歷併線而行，路戰神如果不做點什麼符合戰神人設的動作，那也太對不起穿越時空付出的代價了。

?“嗯，我認真的，初中的知識我都吃透了。”

?路戰神一臉乖巧的回答著班主任的問題，幾分鐘後，班主任放下了手中的卷子微微嘆氣，像是被抽走了全部的力量，一瞬間整個人都哀了幾分。

?一套由教導主任和幾位老師共同監考的試卷，就是路明非給這位班主任遞交的答卷。

?毫無例外的滿分。

?“走吧，鳥兒總會長大的。”班主任輕輕揮手，一場跳級的資格考試，整得和帶了三年感情深厚的畢業生道別一樣，充斥著淡淡的憂傷。

?路明非和班主任道別，出了辦公室的門後踏上二樓，在新年級的老師辦公室報到。

?初中三個年級都在一棟回型半包圍的白色教學樓裡，每天都有好幾次見面的空閒，路明非不太確認前班主任那股憂傷的源來，最終只能暗歎一聲“這就是優秀帶來的煩惱啊！”。

?轉班的手續步驟很多，但是跑完流程花費的時間卻很少。

?一是路明非的實力被所有人都認可，想挑刺也挑不出來的那種。

?二是學校對跳級這種極個別學生年級的變動早有預案，在這個千禧年開端不過幾年的時代，跳級並不少見，只要過了合格線，大部分人都能成功。

?連著幾天的上課生活，路明非依舊坐在那個靠窗的位置，目不轉睛的看著黑板上的板書。

?剛來到一處陌生地盤，猛龍過江後也得好好琢磨新環境的情況，免得一開始在地頭蛇的眼裡露出馬腳，害了自己的修為。

?所有學生都被分成三個大組，路明非在進門往裡數的第三組，楚子航就在第二大組的前面第三排，好學生專屬區間的龍頭扛把子。

?餘光微瞥，幾個女生在老師背過身的短暫空隙裡