你再拜個別的夫子不就行了！”

“哪有那麼簡單？”陳成搖頭：“要是隨隨便便都能出現幾個和孟夫子同等級的詩人，那‘孟襄陽’的名號就沒那麼值錢了！”

“如果拜那些遜色很多的人為老師——最後寫出來的詩，還不如我小時候‘寫’的那些，那我還拜師幹嘛？”陳成翻翻白眼：“還不如留著我那些江湖傳說，讓後人映像還深一點呢。”

江森一聽，的確是這個道理。

為什麼二公子的老師必須是孟夫子——

因為孟夫子的題材友好，山水田園啊！

就算讓孟夫子改行在點娘寫小說，別人的書在劍網行動中被和諧了、被封禁了，孟夫子的書管保沒事——

當然那麼寡淡，估計也沒啥人看就是了。

二公子只要敢去學“邊塞詩”，人家就敢誣陷他“意圖反唐，光復南陳”。

敢去學李白那種“求仙詩”，人家就敢舉證他“妄議讖緯，抹黑國運”。

你說這些我的不寫，就寫點香豔的“宮詞”、“閨怨詩”吧，好了，“搞黃色”坐實了。

不要笑——這些真的都是陳成當年在洛陽風頭正勁時受到的指責，最後的出奔連他自己也不能保證能和那些非議撇清關係。

只有寫寫“農家樂”了！

孟老師死了，還有齊名的王老師——可王老師所在的長安是小陳萬萬回不去的地方，他敢回去，就有人敢讓他在灞橋身首異處。

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我太難啦！

“所以說，舞文弄墨是沒有出路的，必須練武！練劍！”小陳憂心忡忡道：“不出十五年——大唐必定要天下大亂！要想在亂世中活命——”

有一個強健的體魄和一身高超的武藝是必不可少的——這些話江森簡直都要耳朵裡聽出老繭了。

而且你這種“十五年內天下大亂”的話總是掛在嘴邊，我是聖人我也要殺了你！

幸虧這些“反動”的預言他也只跟江森說過。

“唔，這次我要給小郡主回信的話，會建議她再設立一個‘劍榜’，”陳成道：“這樣起碼能蒐羅很多武藝高強的大俠，關鍵時刻能夠派上用場。”

他出了朝廷之後，並沒有完全捨棄廟堂的事，反而時常思索未來“安史之亂”的事，只可惜人微言輕，不會有人把他的話當一回事——當年張九齡貴為宰相，想殺安祿山還沒殺掉呢！

後來楊國忠貴為宰相，也想殺安祿山——最後卻連累自己被張小敬一箭反殺了！

“我們再搞一個劍榜——篩選出天下的能人異士，”小陳覺得自己這個創想很帶勁：“只要給我選出來一個原大唐人民折衝軍東南軍區特種作戰旅戰狼中隊隊長冷風！派他去執行斬首行動計劃，何愁‘安史之亂’不平！”

“……”江森對於二公子這種很跳脫的想法總是十分無語，但似乎也具備一定的可行性：“你的意思是，派這個人去把平盧兵馬使，你說的那個‘阿魯山’給殺了，大唐又可以享百年太平了？”

“怎麼可能？”陳成冷笑：“殺了安祿山，還有安慶緒，殺了安慶緒，還有史思明，殺了史思明，還有史朝義呢……”

“這一個接著一個，怎麼殺得完啊！”江森驚歎。

“所以，‘斬首行動’還是要從根源入手——”

“比如——我們潛入大明宮，把當今聖人殺了？”

江森：“……”

：()開元情詩與劍榜