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第14章 不過我不會答應他們

教室之中,不少人目光都時不時看向林葉。

昨晚事情的大反轉他們也知道了。

學霸並不是不衝浪,而是能夠嚴格的把控好衝浪的時間。

想著昨天下午林葉的發揮,大家心裡有點慌。

這個林葉的水平如何現在還真不好估測。

昨天是臨場發揮好,還是基礎十分牢靠,根本讓人分不清。

數學這東西吧,有時候悟了就是悟了,

不會那也是真的不會。

比如他們回去推導林葉所說的同理,花費的時間就不一樣,有花了幾分鐘推匯出來的;有的花了半個小時,一個小時;有的甚至沒推匯出來。

“請同學們把手機等電子產品放在前臺,

另外考試途中不要東張西望,如果有作弊傾向,

我們會第一時間取消成績,並且通知你們院校,永不錄取。

到時候真有人有作弊傾向,我們會第一時間調出監控取證。”

監考老師是錦大的在讀數學博士,正在認真宣讀考試規則。

一個考室三十個人都在認真聽,等著考卷到手。

筆試成績佔比70%,要是能夠拉開足夠大的差距,

就算是面試的時候緊張發揮不好,筆試成績也能拉一把。

不多時,每個人手中都拿到了試卷。

林葉快速的掃蕩起了試卷。

一共六個大題,其中解析幾何佔據了一個大題,高等代數有2個大題,

數學分析有3個大題。

總分是一百分。

題目的難度不一,難易都有。

一般來說,第一道解析幾何的題目屬於送分題,

只要認真讀過解析幾何,並且基礎牢靠,就能做出來。

林葉深吸一口氣,緩解了一下心態開始認真研讀起題目來。

不到關鍵時刻,絕不動用系統。

系統只是輔助自己提高的工具,而不是養成什麼都依賴系統的習慣。

不能本末倒置。

解析幾何的題目很快就在林葉眼中,

【在空間直角座標系中,設馬鞍面S的方程為x2-y2=2z,設σ為平面z=ax+βy+γ,其中a、β、γ為給定的常數。

求馬鞍面S上點p的座標,使得過p且落在馬鞍面S上的直線均平行於平面σ】

這解析幾何的題目顯然不是送分題,其難度,堪比競賽的難度。

林葉內心感嘆,不愧是錦大的夏令營試題。

林葉腦海中快速思考解題方法,要是第一道題就求助於系統,

那簡直是白讀了三年的數學。

何況這還是最簡單的解析幾何題目。

幾分鐘之後,林葉在草稿紙上寫寫畫畫,總算是把思路理順了。

思路也很簡單,設出這個p點的座標,

然後把過p的直線寫出來,隨後寫出過p點,且在馬鞍面上的直線方程。

就可以得出方向向量,隨後的解題過程基本就沒啥問題。

林葉為了保證計算過程沒有失誤,還反覆驗算了兩遍。

做出第一道大題,差不多用了十多分鐘。

林葉鬆了一口氣,但是聽著整個教室“哆哆哆”的聲音,

林葉緊皺著眉頭,自己會的別人也會。

想要拉開差距就得把所有的題目做出來。

第二道代數題目,林葉思考了幾分鐘之後,

也找到了思路。

在草稿紙上寫下大致解題思路,就直接在答題紙上寫答案。

第三道代數題目是代數壓軸題目,

三個小