比起之前的那些蟲豸，此時已經集權達到巔峰，摸透了農耕文明的玩法，對自身權力有著深刻理解的大萌朝皇帝們，可謂是封建時代的究極boss。

她們知道自己的權力來源，懂得如何穩固住了自己的執政合法性，除了土地兼併這個固有漏洞以外，幾乎是無懈可擊的。

可時代不會等你，好大喜功也不會帶來進步，在驕傲自滿，沉迷於天朝上國，萬邦來朝的自我滿足過後，這些吸血蟲們，終於還是發現了不對勁。

那些西方的蠻子，怎麼

怎麼變得如此能打了？

前膛火槍變成了後膛火槍，紅衣大炮也逐漸被更新版本的滑膛炮給取代，在目睹蒸汽機的偉力，見識到火車和輪船的運輸能力後，那個時代的當權者們陷入了沉思。

很大。

很亮。

還會砰砰砰。

本能裡的危機感開始被觸動，掌握槍桿子才能掌握政權，她們或許是蟲豸，或許道德敗壞，或許腦子不太正常，可關於自己的立身之本，肯定還是清楚的。

尤其是那個叫做英吉利，掌握著許多殖民地，貌似還挺能打的傢伙，她們敬獻了各種當時最頂尖的科學產品，隱隱有些挑釁的，要求和自己通商，還遞上了她們所研究出的利生草種苗。

人口是王朝的一切。

而能夠研究出第二代利生劑的國家，無論如何，都將成為一個大國。

秉持著一個封建統治者最基本的管理能力，皇帝傲慢且桀驁的接過這份禮物，進行好一陣拉扯後，這才派出使臣，前往西方各國遊學。

“然後就見到法蘭西國王摸不著頭腦了。”

“嘻嘻，棉花傾銷，小農經濟崩潰。”

“南十三行的建立，我國初步工業化的。”

周遭的同學們開始議論紛紛，得益於多年的愛國主義教育，她們已經認識到封建王朝的落後，十分熱衷於說些大萌朝的笑話。

各種奇葩皇帝，百合貼貼導致戰敗的經典案例，王室之間的姐友妹恭，各方軍閥互相打出狗腦子來，那份勃勃生機萬物進發的景象，還猶在眼前。

很歡樂，至少在列強研究出第三代利生劑之前，這個國度的志氣都從來沒有被消弭過。

見下面的學生嘻嘻哈哈沒個正形，粟老師敲了敲白板，強調完教室紀律後，繼續課程道

“大萌皇帝確實是個很值得討論的話題，但是，在接觸了現代科學後，她們還是幹了一些人事的。”

遊學歸來後，大萌王朝得到最新版本育種技術，學會了如何育選優質品種，知道了保留優質基因的基本原理，更重要的是，她們還帶回了玉米紅薯等高產量作物。

這很好。

解決了極大的麻煩。

高產作物的引入給彼時土地矛盾無比激烈的王朝，狠狠的續上了一口，海外貿易的繁盛減緩了內部矛盾，面對已經全世界佈局的西方列強們，家底豐厚，自認為實力不如的地主門閥們，也開始磨刀霍霍，想要外出碰上一碰。

然後頭皮都差點被薅下來。

“那可是國家，有著完整的一套運作體系，這一家一姓去碰撞，真是嗯，挺大可不必的。”

頗有些惋惜的，以自己的民族性來說，小米老師還挺希望這些豪門貴胄能打贏這場貿易戰爭的。

可打不過就是打不過，當時西方列強已經初步邁入了工業化時代，背後的後勤完全是工業化的產出，小小的地盤就能爆發出超過一個大帝國的產出。

就拿鋼鐵產量來說，彼時列強的一個鋼鐵工廠產量，就能把大半個九州按在地上摩擦。

這裡面是制度、是科技、是更高水平的組織排程能力。

就好像鋼材結構的建