在教育局的領導走之後，王家村又進入一個大建設時期。

學校建設和場館都建設在王家村北邊，學校在廣慧寺旁邊，而各個體育館則是分佈在道路兩邊。

在之前建設半山住宅區的時候，這裡已經修築了道路，只需要拓寬路旁的地塊就能開始建設。

最寬敞的地方建設足球場，而其他小場館則星星點點分佈在路邊。

當然，重點還是學校，有了教育局的審批，王家村也順利申請到一批學校建設材料。

這座學校將會是四合院佈局，一棟五層的教學樓。

左右兩邊則是兩棟三層樓。

學校大門在正面中心，大門裡面則用巨大的山石雕刻王家村中學。

說是中學，這裡實際上是開設的小學部和中學部。

小學部在右側的三層樓中，中學部則在中間的五層樓。

當然，他們村的人肯定是用不完的，這裡的設計也有考慮到未來開設高中的可能。

不過現在用不完的地方則作為各個課外活動教室。

這方面王澤可懂的很多，比深度他比不上那些大教授。

可全面上他卻完全不輸，尤其是面板上的技能讓他不會遺忘任何學到的知識。

雖然他不會去親自長期授課，但寫一些課外講學的東西還是沒問題的。

王澤還特地去了一趟城裡。

首先和王先章說了村裡的事情，對於村裡要辦學校，王先章很是開心。

村裡的學校辦起來，孩子們上學也不用跑城裡了，長期離開父母在他看來並不好。

“二大爺，你說能不能讓徐老師去我們村教初中？”王澤詢問起來，對這位晚上幫孩子們補習初中學科的老師，他也就知道基本的名字，其他並不瞭解。

“徐老師？”王先章唸叨著思索起來，隨即將徐老師的情況再次細說了一遍。

王澤點頭道：“他丈夫是什麼情況你瞭解嗎？”

之前只知道是殘疾，但具體殘疾到什麼程度是他不瞭解的。

王先章也只是去找徐老師的時候去過一次她家，具體病症他還真不瞭解。

不過簡單的描述後，王澤心裡也有了點把握。

至少雙腿都在，並沒有截肢，只是下肢沒有知覺而已。

不過一切還要看到人才行。

晚上徐老師正常來授課，一小時給初中的幾個孩子講完課後，便拿著飯盒準備回家。

“徐老師，有點事想和您談談，方便嗎？”王澤站在東跨院出來的倒座房那裡叫住了徐紅娟。

“是一大爺啊。”徐紅娟心中一緊，這不會是以後不讓她來了吧？

在這裡教書，雖然沒有錢，可是王家村的伙食，還有送的大量食材可是幫助她家不少。

她家其實錢這一塊並不怎麼缺，畢竟丈夫是有傷殘撫卹金的，她在學校也有工資，但吃的很多東西想買可不是有錢就行的。

“好的，去哪裡說？”徐紅娟輕輕點頭，柔聲道。

王澤帶著徐老師去了王先章屋子。

王先章兩口子都在房間裡，笑意濃濃的表情讓徐紅娟心裡放輕鬆了些，她和這位年輕的一大爺接觸的很少，但和二大爺接觸多啊。

看這個表情，應該不是說的壞訊息。

“徐老師您坐。”王澤指著一個凳子，然後自己也坐在桌子旁，等徐紅娟坐下來才繼續說：“是這樣的，我們村您知道吧，村裡要建設學校，教小學初中，可初中老師上面不派人，要我們自己找。”

“您也是教初中的，我就想問問你，願不願意去我們學校教書，您放心，雖然上面不會給你正式名額，但一切工資生活開銷我們都包了，還會給你們分一