老師們也被這歌聲觸動,他們看著臺下這些即將展翅高飛的學生,心中滿是欣慰與不捨。
教數學的張老師,一向嚴肅的他此時眼中泛起了淚花,鏡片上也有了一層薄薄的霧氣。
他想起了那些在黑板上為學生們詳細講解難題的日子,看著臺下或懵懂或專注的眼神,那是他最珍視的畫面。
他的嘴角微微顫抖,想要說些什麼,卻又不知從何說起,只是默默地看著學生們,彷彿要將每一張臉都刻進記憶裡。
語文李老師早已泣不成聲,手中緊緊攥著的手帕都被淚水浸溼。
她回憶起無數次批改作文時的感動,那些稚嫩卻充滿真情的文字,是學生們最純真的表達。
她見證了學生們從青澀到成熟,就像看著自己精心呵護的花朵即將離開花園,雖滿心歡喜他們即將綻放,但離別之痛還是湧上心頭,淚水不受控制地流淌。
她想到了自己過去他曾經也當過學生,有的同學離開之後就沒有再見過面。
這首歌徹底將她的淚點激發,往事不堪回首,一回首全是遺憾,是眼淚。
其他老師們也都紅了眼眶,他們對學生的愛與牽掛,在這一刻都化作了不捨的淚水。
慕蓉和安總心如狂瀾,眼眸難藏震驚激動之色。
他沒想到這首同桌的你衝擊力如此巨大。
歌詞樸素無華,卻直擊這群單純學生的心,引發出學生們心中的不捨和對同學們的離別之情。
現場感染力極強。
這首歌出現的地點時間實在太巧合了。
慕蓉再次把目光看向羅刀,這個少年已經具備了宗師之姿,才華碾壓同輩,甚至老一輩的作曲家。
“這首歌出世,必然會橫掃校園風雲榜,長期霸佔第一,此曲配得上神曲!”
安總聲音帶著激動與興奮,以他的專業角度判斷,絕對不會有錯的。
王剛面如死灰!
這首“同桌的你”一出來他就知道自己已經不可能和羅刀寫的歌比肩。
完全就不是一個境界的,就算他是忘情的原唱,也不可能和這首歌相提並論,因為這首歌針對性太強了,天時地利根本無法比較。
恐怖如斯!
羅刀這畜牲怎麼會那麼厲害?
此時林詩嫣的直播間,彈幕如同驚濤駭浪般瘋狂殺重新整理。
看這場直播的也有許多學生。
誰沒有少年時,誰沒有做過學生?而這首歌卻喚醒了他們的年少回憶,也觸碰到了他們的淚點。
“這首歌是我的青春回憶錄!挑燈夜戰、課間嬉鬧都隨著旋律浮現,好想回到過去。”
“前奏一響,眼淚就止不住。上學時的暗戀、操場奔跑、老師板書的畫面都清晰了,這歌有毒。”
“從沒一首歌讓我如此有感觸,學生時代的夢想、友誼、愛情都在其中。好想再穿校服,和同桌聊天。”
“聽這歌,彷彿看到為考試拼命複習的自己,那些試卷和課文,是回不去卻永懷的時光。”
“每次聽,都像和過去重逢。曾一起哼歌的朋友在哪?這歌承載了太多不捨與留戀。”
“這首歌是回憶之門的鑰匙,歡笑淚水、傳過的紙條、奮鬥過的考試,是一生的寶藏。”
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一大波打賞,根本就看不過來。
羅刀並沒有留意林詩嫣直播間,他現在眼裡只有臺上林詩嫣,嘴角掛