步這麼多，那鍾麥比我想象的更有天賦。”

說著，楊知聿又從?包裡拿出另一張紙。

他遞給母女倆，說：“這是去年初中省賽的成績單，前十?名都進入國賽了。”

鍾麥首先看見第一名是滿分。

而鍾慧儀卻看見，94分正?好在第五名，正?中的位置。

母女倆同時抬頭看向男人，等著他的下文。

“鍾麥的競賽能力完全達到了初中水平。”

目光相接，楊知聿終於道出目的，“鍾麥，你有沒有考慮過跳級，直接去上?初中？”

他說得非常直白：“以你現在的水平，繼續留在小學不可能再學到什麼新東西，純粹是浪費時間。”

母女倆倏然?一愣。

這個問題，她們?都沒有想過。

但此刻聽楊知聿提起，鍾慧儀第一反應是不願意的。

她雖然?學歷不高，卻也知道，跳級並非想象中的那麼光鮮。跳級意味著更大的挑戰和壓力，意味著女兒會比現在更辛苦。

在中國，最累的就?是中學生?，中考和高考永遠是壓在頭頂的兩座大山。

這輩子自己這麼努力，把女兒送進私立中學，就?是希望她能輕鬆一點。

她希望這次，女兒的青春能夠絢爛多彩，不止擁有枯燥無味的學習。

“麥麥。”

鍾慧儀說出自己的想法，“媽媽不想要你那麼累，是希望你能夠慢慢來，享受輕鬆校園時光的。”

她說：“所以你不要有壓力知道嗎？你怎麼選，媽媽都會支援你。”

楊知聿訝然?地?看著女人。

在他的印象中，鍾慧儀是個敢拼敢搏的勇敢女人。他以為，她能做出春熙火鍋這麼厲害的事?業，應該也會對女兒有更高期許。

他本?以為，鍾慧儀會絕對支援女兒跳級的，沒想到，她竟然?會這麼說。

女人的剛毅之?中，好像又多了幾?分溫柔。

這教楊知聿心底生?出幾?分奇異。

但，他還是堅持認為鍾麥應該跳級，所以他看向學生?本?人，鼓勵她：

“鍾麥，老師認為你有能力跳級，去更適合你也更浩瀚的戰場。”

“麥麥/鍾麥你怎麼想？”兩個大人同時問她。

老實說，鍾麥自己也不知道。

她重生?回到小學，竟從?來也沒想過要跳級的事?。

因為她上?輩子，除了剛轉學那年大落又大起以外，其?他時候都只能算箇中上?遊成績。

前十?名就?是她的極限——她腦中一直有這樣的思想鋼印。

所以鍾麥自認，哪怕是重生?，自己也不會變成天才和奇才。

她覺得，是現在小學內容簡單，所以自己才能稱王稱霸。等以後上?了中學，就?自己這點學識，未必還能繼續遙遙領先。

很可能到了高中，她就?又會回到中上?遊的正?常水平。

鍾麥因此按部就?班。

一步一個腳印讓她既有安全感又有成就?感，而且，同時還能享受珍貴的童年時光，何樂而不為？

但此時此刻，總教練一席話卻點醒她。

楊知聿說得沒錯，小學的內容該學的，她早就?學完學透了。