龍蛋事件比我想象中進度要快的多,在我沉浸學習之中無法自拔時悄悄解決了。
那幾天我剛好在幫斯普勞特教授的忙,她想清理溫室,把溫室那些花盆重新整理一遍,這是個體力活,但恰好教授找人時我在一旁,而且我照顧的那幾盆也在裡面,所以我便自告奮勇上了。
“教授放心吧,我可以的!”我抬頭挺胸。
“噢噢,謝謝克萊爾。”斯普勞特教授笑得眼睛像月牙一般,還用她寬大溫暖的手拍拍我的肩膀,在知道我的英文名後她也開始叫我克萊爾,“你當然可以,好孩子,不要太累,其他人也會和你一起的。”
“好的!”我眼睛亮起來,點點頭。
我很樂意幫助斯普勞特教授,她真的是最最好的院長。
按照集合的時間,來了之後我才發現有一點問題,另外幾個來幫忙的都是高年級的學生,就我一個低年級在那裡,像一群大熊貓裡混進了一隻探頭探腦的小熊貓,稍微顯得格格不入。
這裡的其他人裡包括了某些高年級的赫奇帕奇學生,其中就有塞德里克學長,他微笑著,最先看見我,驚奇的向我招招手。
我也回以笑容和招手。
塞德里克一有動作,和他一起的其他高年級學生也都注意到我,眼睛全都唰唰一亮。
怎、怎麼回事?
哦莫,他們看過來了。
我哈哈幾聲,覺得壓力突然變大,努力抑制住飄忽的眼神,繼續僵硬的招手。
“學長學姐好……”
……應該沒事吧?
我不確定的想。
一個一看就知道年齡小,身板小,僵著眼睛,還故作鎮靜的黑髮黑眸女孩,還是個外國人,引起注意也正常,大家好奇當然會多看兩眼。
我試圖安慰自己,忽略大家的視線。
額,好吧,是我失策了。
每個人走過我的時候都會忍不住看我一眼,然後露出奇怪的笑容,就像看見了可愛的事物想招惹一番的感覺,想要伸爪子戳戳,但他們還是忍住了,只是在我的面前晃來晃去,希望我做出什麼反應……我難得被看得有點臉紅,面上一副沒事的模樣,內心戲卻很豐富。
這多不好意思啊。
咳咳。
( ̄ro ̄)。
不過大家都很友好,塞德里克學長在一旁無奈的笑著,看他們圍著我,一個女生很直白的誇我可愛,她是拉文克勞的高年級學姐,行動大膽,看我不介意直接湊上來,眼睛亮晶晶,好像真的看見小熊貓了一樣。
他們還把相對輕鬆的活交給了我,我沒推脫,很有身板小的自知之明,不去添亂。
由於有些花盆裡種著神奇的植株,不可以使用漂浮咒,可能會影響植物生長,比如曼德拉草,比如另外一盆我說不出名字的會噴火星的植物,在搬運的時候要做好保護措施。
塞德里克身先士卒,脫掉有點累贅的外套,小心翼翼的把花盆捧起,把它們搬出去,其他人緊隨其後。
我和那個拉文克勞的學姐一邊統計花盆和植株的數量種類,一邊用魔咒清理地上的爛葉和汙泥,斯普勞特教授解決自己的事情後也來了,和我們一起,揮舞著強壯的手臂,熱熱鬧鬧的。
“大家都是好孩子。”斯普勞特教授高興著,臉頰紅潤,健步如飛的在溫室裡,“哦,這個需要這麼來搬,來,小心點。”
大家很安心的照著做。
“等過一段時間你們就會學到這種植物。”斯普勞特教授聲音洪亮,帶著特有的親切感,她時不時抱住一個學生,拍拍他們的肩部,講述著神奇的草藥特性。
一個沒認真聽講的同學被一株會噴水的植物澆了一臉。
大家都笑起來,同