知求新求變之理？若無求新求變，何來番薯之豐收？”

“聖祖皇帝當初用刀槍劍戟打天下，但如今我們要用刀槍劍戟去面對佛朗機炮嗎？”

“王朝如水，動則活，靜則死。”

“世間千般事，亦復如是。”

他看先三人，沉聲道：“民族血性之覺醒，此乃天賜良機，我欲趁此良機，大興教育之改革，開天下民智，啟蒙億萬黎庶，發掘人才，以壯國家。”

“太學宮是百姓心中的聖殿，這個聖殿相當於理想和權威，它必須做出表率，這代表著朝廷的態度。”

“楚王好細腰，宮中多餓死，朝廷的態度，往往能決定時代的步調與風潮。”

“故太學宮之改革，已經到了部署之時。”

莊玄素倒是聽明白了，她沉聲道：“你這是已經有計劃了？”

周元淡淡道：“陛下會很快下旨，任命樵山公為太學宮大祭酒。”

“樵山公要做的事，是要主動上書提出改制，並完成太學宮上層的意見統一，團結改革派，抹去頑固派，把太學宮擰成一股繩，為改制打下良好的基礎。”

“半年內，我要看到太學宮上上下下每一個人都喜迎改制的到來，在此期間，如果遇到特殊情況，內廷司要負責幫忙處理。”

“該殺的殺，該趕的趕，絕不手軟，絕不留情。”

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沈樵山臉色發白，顫聲道：“你…你這是要老夫做千古罪人？”

周元道：“千古聖人我都讓你做了，千古罪人你便也做做吧，況且有人恨你，自然也有人擁護你，比如另外幾科的學生。”

“太學宮要改製為六科，除了文學之外，增加醫學、工學、理學、算學和武學。”

“文學、武學、醫學不必贅述，工學即為所謂的奇技淫巧，我們大晉能工巧匠不少，但往往都是家族傳承，技術沒能得到廣泛傳播，沒能造福天下，壟斷也失去了革新的動力，也容易造成失傳的現象。”

“我們大晉需要無數的能工巧匠，大到房屋、船舶、橋樑的建造，小到桌椅、器具的創新，都需要他們。”

“理學是對天地規則的探索和總結，是對自然世界規律的參悟，天氣的變化、大地的波動、水的運動、力的軌跡，一切的一切我們都需要了解。”

“佛朗機炮就是這麼來的，燧發槍就是這麼來的，誰要說這個不重要，那就先吃我一發子彈。”

他拿出了懷裡的燧發槍，對準了沈樵山。

沈樵山面色一變，當即道：“老夫認為這個很重要，子易說得相當好！”

周元收起了槍，淡淡道：“劉大人需要負責的是，如何讓工學、理學、算學這些學子，畢業之後有地方可去，有活計可做，有錢財可賺。”

“只有金錢和社會地位，才能催動一個行業或學業的蓬勃發展，如何去帶動人們想要去學習這一類學問，是需要詳細設計與部署的。”

“你可以請教這些行業的佼佼者，也可以與陛下商量如何改制，比如將來的工部，就只任用工學和理學畢業的學子，給他們出頭的路，他們自然就願意去學。”

“這個任務非常艱鉅，劉大人，周某拜託了。”

劉敬咬了咬牙，道：“只要陛下沒有意見，我自然是沒有意見的。”

周元道：“陛下是明君，於國有利之事，她都會支援。”

莊玄素皺眉道：“那我做什麼？督促他們辦事？”

周元笑道：“這只是其中之一，更重要的是，你要把內廷司的情報網路全部發動起來，全天下蒐羅人才。”

“新的學問需要教材，需要先生，需要有專業的人才去編撰和教授，只有內廷