漸漸的，教室內的孩子越來越多。

十幾個孩子端正地坐在凳子上。

好奇地打量著方唐這張新面孔。

“同學們好呀，今天來了一位新老師，也是我的朋友哦，讓我們歡迎方唐老師。“

掌聲傳來，雖然人數不多，但孩子們顯得極為熱情，一個個都用力地拍著雙手。

“你們好，我叫方唐，是新來的老師，如果有什麼想問的可以提問哦。”

“我來，我來。”

早上認識的林思恩，這時激動的舉起了手。

“好的，思恩，你問吧。”

林思恩站起身。

“請問，方唐老師是錢老師的男朋友嗎？”

“哈哈哈哈。”

問完問題，其他幾個孩子也是笑了起來。

倒是錢芸，臉頰微紅。

這些孩子問什麼呢，什麼男朋友，我哪能有這麼優秀的男朋友。

心裡也是有些慌亂，看著方唐的背影。

或許，要是真的呢……

“並不是男朋友哦，是好朋友。”

有著林思恩的開頭，其他孩子也活躍了起來。

一個個都起身提出了問題。

方唐也是認真地一個個回答了過去。

到了上課時間。

第一節課是村子裡原本的老師上的，一個戴著眼鏡的小女生，叫趙巧寧。

她負責教孩子們的數學和語文。

因為在錢芸來之前，村子裡就只有她一個人，她就包攬了全部的科目，到現在，主要的兩門學科，也還是她自己來教。

因為錢芸他們不是專業的老師，於是就負責了其他方面，比如音樂。

雖然孩子們年紀有區別，但是還是在一起上課，在上低年級的課時，高年級的孩子則會安靜地寫著練習冊。

等低年級的上完了，便輪到了高年級的孩子上課。

雖然混在了一起，但是卻不顯得雜亂。

上完課，便到了錢芸上場。

“同學們，今天我們學一首新歌哦，是方唐老師今天特意給你們寫的呢，很好聽哦。”

“哇，真的嗎，太好了。”

“謝謝方唐老師。”

“我已經聽過了哦，確實很好聽，我都忍不住要學習了。”

在孩子們激動的討論中，錢芸把歌詞寫在了黑板上。

但是因為條件有限，並沒有伴奏。

見狀，方唐找出了幾個塑膠盆，拿來當作簡單的鼓，給孩子們提供一個節拍。

錢芸看著方唐的舉動，有些開心，方唐也是用心地在對孩子們呢。

隨著方唐的節拍，孩子們也是跟著錢芸哼唱了起來。

雖然，有些生澀，但是看得出，孩子們唱的很用心。

幾遍下來，已經有些熟練了。

“很不錯哦，同學們，接下來幾天需要好好練習這首歌，後面方唐老師答應給你們一個驚喜哦。”

“耶，太好了，我一定要第一個學會。”

“我才是呢，我已經記住歌詞啦。”

雖然沒有說是什麼驚喜，但是阻擋不了孩子們的熱情。

飯點。

因為沒有廚師，學校都是老師們負責做飯。

孩子們則會幫忙處理一下蔬菜。

中午的菜很簡單，臘肉燉土豆，當然，土豆居多，還有自家母雞下的蛋，炒的番茄炒蛋，當然也是，番茄居多。

都是錢芸和趙巧寧做的，方唐則承擔了生火的工作。

看著兩大鍋菜餚，雖然簡單，卻顯得異常可口，原生態的食材和城市裡的還是不一樣，就是，對於孩子