鞠躬致意，然後朝著四位創始人的身後走去。

他第一次來的時候，甚至有種上香的衝動。

當年他在赫奇帕奇就想幹這事，只可惜當時他手上沒有香，不然赫爾加·赫奇帕奇大概是魔法界第一個享受來自後世小巫師香火祭拜的巫師。

雕像的背後是一個被施展魔法的石拱門，周圍的牆上則是四大創始人建校圖。

進入密室的方式是弗立維教授參考拉文克勞塔的青銅鷹形的門環，想要進去需要先答對大門提出的問題，問題的內容基本上來自現有課程的所有教科書。

道格拉斯覺得這群教授的思維還是太保守了，如果是他，絕對會弄成知識競賽型的，然後再安排一個榜單。

學生們可以根據科目挑選試題，在一定時間內，誰答得多誰在榜上的排名就考前，只有單科理論排名靠前的才能進入相應的闖關科目。

不過這個大門和拉文克勞的門環不一樣的是，只要使用特定魔咒，會直接進入相應科目場地。

這種事還不能找七年級學生來幫忙，畢竟這種關卡也是他們的校內考核內容。

來到黑魔法防禦術考核場地後，道格拉斯繼續著之前的工作。

時間很快來到了週六早上。

這學期因為小天狼星和攝魂怪的原因，一直沒有通知可以去霍格莫德村的時間。

也幸虧週六有黑魔法防禦術實踐課教室可以供一些學生消遣，尤其是五年級解咒教室門口，擠滿了人。

除了五年級以外，還有一些六年級學生，因為他們的實踐課教室還在整改中，下午才能正式開放。

所以這些熱情的六年級學長們，還非常樂意給自己學院學妹們講解一些解咒小技巧......

當四年級的學生進入實踐課教室後，雖然他也買了小冊子，但是主要是對付後面關卡的。

前面第一關對他來說就是小兒科，畢竟上學期他們兩人一組已經闖過第一關。

這次雖然是他一個人，但同樣很有自信，他甚至為了能克服第二關巨怪的臭味，還專門從魔法練習自習室那裡，學習了泡頭咒，雖然他只能使用一分鐘，但這也足夠了。

相比於四年級的自信和鎮定，隱藏在暗處負責這間教室的七年級學生，卻有些緊張。

這還是他們參與調整實踐課後，第一次面向學生。

只見那名四年級學生，自信地緩緩走下水，按照上學期的經驗，這水中被施展了沼澤咒，行動越激烈限制越厲害，同時他也拿出了魔杖，仔細盯著水下的水草中，準備隨時攻擊竄出來的格林迪洛。

不得不說這一屆四年級學生，比上一屆的學生要優秀很多，他們不僅對於三年級及以下課本上黑魔法生物十分了解，而且還有機會從魔法練習自習室那裡接觸到一些高年級魔咒。

此時的他們已經不屑使用腳踹格林迪洛腦袋，或者等格林迪洛抓住自己後，使用抽離咒逃脫，而是專門學習了昏迷咒，在格林迪洛攻擊前就將對方制服。