他來說都是掉進了一個無盡深淵裡面。

聊完了給國庫充銀兩的事，楊川又開始談起另一個正事。

“陛下，最近幾日，下官又在琢磨一些新鮮玩意兒。”

猛然聽見楊川給自己改了稱呼，田月瑩頓時一臉嫌棄地看向他。

“我說楊川，我的楊公子，你在朕面前能不能不要搞這些虛名頭？什麼下官下官的，難聽死了！”

“你啊，就老老實實和我說事，以後都不要搞這些稱謂了！”

“好。”

看見女帝對自己的感情日益深刻，他差點忍不住衝動想要去摸摸女帝那可愛的小腦袋。

但眼下畢竟是在御龍殿內，還是嚴肅一些比較好。

隨後，便開始一本正經地介紹自己要創辦的兩個專案。

第一項，便是在皇城內設立一個科學院，招募整個大齊境內所有能人學士，前來與自己一起研究新科技。

第二項，便是以都城周圍的一些小縣城為，建立一些義務學院，用以教育平民百姓家的孩子，讓他們生來便能有免費的書去讀。

正所謂想要強國，必須先強教育。

在這個兵荒馬亂的年代，能夠讀得起書的孩童，基本都是一些大戶人家的子弟，亦或是朝廷大員的子嗣。

至於那些平民百姓家的孩子，自打出生下來，唯一能學會的技巧，便是隨父母去田裡農耕了。

這幾日，因為抓貪官的緣故，朝廷內許多重要職位也出現了空缺。

而那些貪官，因為罪責比較嚴重，多多少少都要蹲上幾年大獄，因此很難再官復原職。

如此，便更能體現出義務教育的重要性。

在這個還從未舉辦過科考的時代，朝廷內想要挖掘人才，唯一的辦法，就是透過各個城市的地方官員相互舉薦。

可只要是靠關係舉薦上來的人員，多多少少都會帶一些私人利益在裡面。

因此那些官員究竟能不能勝任中央職位，實在是不好說。

聽完楊川的這兩項建議，田月瑩幾乎不假思索地便答應了。

“楊川，我說過的，在大齊境內，只要你想去做的事情，無須與我細說，我相信你的能力，一定能將大齊打造成一個強大的帝國！”

“剛才我也仔細聽了你的介紹，這無論是開設科技院，還是創辦免費的學校，都需要不少銀兩吧？只是咱們的國庫才剛剛填補了一些空缺，那些銀兩，怕是不夠你支用的。”

：()功高蓋主被猜忌？我轉投敵營