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一二九、快點寫吧!

卻反問在座眾人:“你們知道截至目前,獲得菲爾茲獎時最年輕的是誰?又是多大嗎?”

大家都搖頭表示不知道,石新科則下意識掏出手機,想要上網搜一下。肖和平直接給出了答桉:“從1936年首次頒出菲爾茲獎到現在,總共有64人獲得菲爾茲獎,另有1人獲得菲爾茲特別獎(就是那位證明了費馬大定理卻又超齡的懷爾斯)。在65位獲獎者中,在30歲之前獲獎的只有4人。最年輕的4人之中,又有3位是29歲,只有1位是28歲,他就是白旗國著名數學家讓-皮埃爾·塞爾。”

大家紛紛表示學到了、真厲害。

然後呢?

肖和平這才圖窮匕見:“塞爾最厲害的地方,除了他是史上最年輕的菲爾茲獎得主外,更重要的在於他已經成為一個標杆,意味著誰能早於28歲拿到菲爾茲獎,要麼是幾百年一遇比肩牛、高、歐、黎、愛的天才,要麼就是造神運動,判斷依據取決於他是否超過那個時代那個年齡的塞爾!”

石新科瞬間明白過來:“如果徐校長下一屆能獲獎的話,年齡應該是26,比塞爾還年輕2歲!”

,!

肖和平勐一拍腿:“正是如此!大家可以想象,到時候會在全國、全世界產生多大的影響?!絕對是聲望一時無兩!”

徐生洲卻很清醒:“想得菲爾茨獎沒那麼簡單!就像塞爾,其實他很年輕的時候就已經在亨利·嘉當學派中嶄露頭角,他在博士論文中提出的塞爾譜序列,是代數拓撲學中的基本工具。哪怕是超齡的懷爾斯,在證明費馬大定理之前,也曾和科茨共同證明了橢圓曲線中最重要的伯奇-斯溫耐頓-代爾(birerton-dyer)猜想,和馬祖爾一起證明了巖澤理論中的主猜想。換句話說,菲爾茲獎是頒給在某一領域或某一方向做出卓越貢獻的數學家,而不是頒給證明了某個猜想或某條定理的研究人員。”

肖和平大笑起來:“誰還不知道霍奇猜想的重要性?在解決霍奇猜想的過程中,必然會發展出新的方法、醞釀出新的思想,也必然會對代數幾何領域做出卓越貢獻。這些都是顯而易見的,還用多說麼?另外,徐校長你想過沒有,如果你早一屆獲獎,會對咱們學校的發展有多大的推動作用?”

石新科開始想象:“徐校長要是獲獎,那就是國內第一位菲爾茲獎得主,可以一舉奠定在國內數學界泰山北斗的地位,以後咱們學校的數學學科還不得跟坐了火箭似的直線飆升,各種專案拿到手軟?”

簡文桐則道:“不出意外,徐校長還會在30歲前成為院士,有史以來最年輕的院士。然後你在國內數學界就可以一言九鼎。因為從30歲前有院士增選投票權,一直到80歲成為資深院士,想想可以投多少次票?之後增選的每位院士都要經你之手。”

肖和平熱情洋溢地說道:“很顯然,只要徐校長你早一屆獲獎,你就是全球數學界關注的領軍人物,我們這個數學研究中心也會成為全球數學學術中心之一,到時候全世界的數學研究者都會來這裡請教、朝聖,你的一言之褒,榮於華袞;一言之貶,嚴於斧鉞。小簡、小石,你們就是離核心最近的,陽光雨露也是最多的,只要做出成績,各種榮譽不用你去爭取,就會撲面而來,所以,一定要抓住機會啊!——唉,如果我能年輕二十歲,不,哪怕是年輕十歲,我也跟著徐校長再拼搏十年!可惜啊……”

就在此時,徐生洲聽到熟悉的提示音“叮——系統釋出新任務!

“說明:學術獎勵不僅是個人的榮譽,也是單位的榮光。菲爾茲獎,藍星數學領域的國際最高獎項之一,被譽為‘數學界的諾貝爾獎’,其價值和影響不言而喻。以獎勵證明實力,以榮譽妝點校園。來吧,讓我們用一塊金燦燦的菲爾茲獎章,鑄就一流學科,推動學校成為全國乃至全世